EDUCACION INCLUSIVA FORTALECIDA CON LA PARTICIPACION DE FAMILIAS DE FE Y ALEGRIA / (Registro nro. 209979)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02478nam a2200277Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 10728
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 191007s2019 ec 00 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen PUCESD
Lengua de catalogación Español
Normas de descripción rda
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Nogales Chica, Sandra Janeth
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título EDUCACION INCLUSIVA FORTALECIDA CON LA PARTICIPACION DE FAMILIAS DE FE Y ALEGRIA /
Mención de responsabilidad, etc. Sandra Janeth Nogales Chica
264 #1 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Ecuador :
editorial [sin editorial] ,
fecha 2019
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 30 páginas +
Material acompañante 1 CD-ROM
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Costo USD80
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Director: Fernando Lara Lara, Ph.D. Calificadores: Mikel Ugando Peñate, Ph.D. Willian Javier Ocampo Pazos, Mg.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Magíster de Innovación de Educación. Escuela de Ciencias de la Educación
Institución Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo
año 2019
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido El presente trabajo tiene por objeto fomentar la participacion y convivencia de los padres de familia en la Unidad Educativa “Fe y Alegria” mediante una formacion sobre educacion inclusiva dirigida a las familias que cuidan al estudiantado de la basica media. En la actualidad existe un buen numero de familias desvinculadas con la comunidad educativa esto justifica el desarrollo de espacios que viabilicen la participacion en convivencia desde una mirada inclusiva; se siguio un diseño propio de la investigacion accion de corte cualitativo, cuasi experimental y descriptivo; se aplico una encuesta en dos tiempos (pre test y post test), a 35 padres de familia de la Unidad Educativa Fe y Alegria de Santo Domingo - Ecuador. Para el analisis de los datos obtenidos se utilizo el software de analisis estadistico SPSS version 20. Entre otras conclusiones se pudo fortalecer la cultura del centro mediante una capacitacion que se les brindo a las familias mejoro el empoderamiento en educacion inclusiva; fue de forma activa y participativa la misma que dio lugar a fomentar esa cultura de diversidad y aceptacion de la diferencias de los grupos minoritarios que por sus condiciones no han gozado de una buena aceptacion en eta sociedad discriminatoria y exclusiva. Palabras clave: Actitudes familiares; Rol familiar; Diversidad estudiantil; Politica de educacion.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local MM
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
URL <a href="https://issuu.com/pucesd/docs/articulo-sandra_nogales/">https://issuu.com/pucesd/docs/articulo-sandra_nogales/</a>
Tipo de formato electrónico PTA
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación ECE-MIE
Clave de autor N686 2019
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL
clasificación Planta Alta
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial EDUCACION, COMUNICACION, CULTURAS, SOCIEDAD Y VALORES
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 0
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Dañado No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 10/07/2019   ECE-MIE N686 2019 SDO028143 03/08/2022 Ej.1 Tesis
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


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