EVALUACION DEL IMPACTO SOCIAL MEDIANTE UN TALLER MOTIVACIONAL EN LA MODALIDAD DE ESTUDIOS SEMIPRESENCIAL, EN EL OCTAVO AÑO DE EDUCACION BASICA, EN PERSONAS MAYORES DE 18 AÑOS DE LA UEP SEMIPRESENCIAL JEAN PIAGET, DE SANTO DOMINGO. AÑO 2019 / (Registro nro. 209993)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02932nam a2200277Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 10742
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 191008s2019 ec 00 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen PUCESD
Lengua de catalogación Español
Normas de descripción rda
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Enriquez Campoverde, Johanna Elizabeth
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título EVALUACION DEL IMPACTO SOCIAL MEDIANTE UN TALLER MOTIVACIONAL EN LA MODALIDAD DE ESTUDIOS SEMIPRESENCIAL, EN EL OCTAVO AÑO DE EDUCACION BASICA, EN PERSONAS MAYORES DE 18 AÑOS DE LA UEP SEMIPRESENCIAL JEAN PIAGET, DE SANTO DOMINGO. AÑO 2019 /
Mención de responsabilidad, etc. Johanna Elizabeth Enríquez Campoverde
264 #1 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Ecuador :
editorial [sin editorial] ,
fecha 2019
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 128 páginas :
Ilustraciones fotografías *
Material acompañante 1 CD-ROM
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Costo: USD80
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Director: Luis Eduardo Cruzat Carrasco, Mg. Calificadores: Ena Guadalupe Andrade Basurto, Mg. Teresa de Jesus Zambrano Ortega, Mg.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Magíster de Innovación de Educación. Escuela de Ciencias de la Educación
Institución Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo
año 2019
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido En la actualidad para las personas mayores de edad culminar la Educacion Basica se ha convertido en un gran reto. El siguiente trabajo busca evaluar el impacto social mediante un taller motivacional en las personas mayores de 18 años que se han arriesgado a cursar la Educacion Basica en las modalidades a distancia o semipresencial. La investigacion se la realizo en la Unidad Educativa Particular Semipresencial “Jean Piaget” durante el periodo 2019-2020, teniendo como objetivo primordial la realizacion de un taller motivacional que nos ayude a evaluar el impacto social de ciertos factores que se dan en las personas mayores de 18 años que estan cursando la Educacion Basica Superior en los sistemas de estudio ya antes mencionadas. El diseño de esta investigacion fue no experimental, en la cual se pudo observar situaciones ya existentes como la falta de motivacion en personas mayores que estaban cursando el 8vo año. Las tecnicas e instrumentos de recogida de datos que se emplearon fueron: un pre-test y post-test a estudiantes y encuestas a docentes y administrativos. Como resultado de esta investigacion se pudo comprobar que existen una mayoria de estudiantes adultos que muchas veces no se sienten motivados y les da verguenza estar estudiando a su edad, tambien se pudo evidenciar que hay docentes que no saben como manejar la parte emocional de ellos, es por esta razon que en la aplicacion del taller se empleo diversas actividades que logren elevar la motivacion en las personas adultas que estan cursando la Educacion Basica. Palabras clave: Impacto, motivacion, semipresencial, taller.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local MM
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
URL <a href="https://issuu.com/pucesd/docs/tesis_finalizada/">https://issuu.com/pucesd/docs/tesis_finalizada/</a>
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación ECE-MIE
Clave de autor En74e 2019
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL
clasificación Planta Alta
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial EDUCACION, COMUNICACION, CULTURAS, SOCIEDAD Y VALORES
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 0
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Dañado No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 10/08/2019   ECE-MIE En74e 2019 SDO028157 03/08/2022 Ej.1 Tesis
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