Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02985nam a2200277Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
10748 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
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| campo de control de longitud fija |
191010s2019 ec 00 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
PUCESD |
| Lengua de catalogación |
Español |
| Normas de descripción |
rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
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| nombre |
Cadena Dominguez, Jessica Alejandra |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| título |
ESTRATEGIA DIDACTICA MEDIANTE EL USO DEL EDUBLOG PARA EL FORTALECIMIENTO DE VALORES ESPIRITUALES Y MORALES EN ESTUDIANTES DE BASICA SUPERIOR DE LA UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR LUZ Y LIBERTAD, AÑO LECTIVO 2019-2020 / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Jessica Alejandra Cadena Domínguez. |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA |
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| lugar (ciudad) |
Ecuador : |
| editorial |
[sin editorial] , |
| fecha |
2019 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
92 páginas + |
| Material acompañante |
1 CD-ROM |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
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| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
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| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| 338 ## - PORTADOR |
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| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Costo: USD80 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Director: Gonzalo Abraham Viñan Carrasco, Mg. Calificadores: Edwin Andres Garcia Umaña , Dr. Hitalo Stalin Pucha Cofrep, Mg. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Magíster de Innovación de Educación. Escuela de Ciencias de la Educación |
| Institución |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo |
| año |
2019 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido |
El proposito de la presente investigacion es fomentar la practica de valores espirituales y morales en los estudiantes de basica superior de la Unidad Educativa Particular Luz y Libertad, año lectivo 2019-2020, a traves de una estrategia didactica mediante el uso del Edublog. La presente investigacion estuvo enmarcada por un enfoque mixto, de tal manera por el paradigma cuantitativo se determino un cuasiexperimento y por el cualitativo la investigacion – accion, en la recoleccion de datos se utilizo la tecnica del pretest y postest, apoyado por un cuestionario aplicado a los estudiantes, ademas la observacion participante, con el registro anecdotico y la entrevista a los docentes con preguntas abiertas. Como resultado mas relevante se evidencio que los docentes centran la mayor cantidad de su tiempo en transmitir conocimiento y que los estudiantes consideran que realizar el devocional es beneficioso para su formacion integral, en consecuencia aplicada la estrategia didactica con el nombre “VALORES: Llevalos contigo siempre”, se confirma el fortalecimiento de los valores espirituales y morales en los estudiantes, por tal motivo el Edublog al ser una herramienta tecnologica, flexible y gratuita brinda las condiciones necesarias para integrar a la practica pedagogica los valores que se desean transmitir, siendo el medio que el docente puede utilizar para desarrollar el proceso de enseñanza-aprendizaje o el fortalecimiento de los valores, por esta razon se invita a la comunidad cientifica a repensar los medios y estrategias que permitan el desarrollo integral de los estudiantes. Palabras claves: educacion; estrategia de enseñanza; valores morales y espirituales; TIC. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
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| Nota local |
MM |
| 856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| URL |
<a href="https://issuu.com/pucesd/docs/trabajo_de_titulaci_n_cadena_jessica_/">https://issuu.com/pucesd/docs/trabajo_de_titulaci_n_cadena_jessica_/</a> |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Clasificación |
ECE-MIE |
| Clave de autor |
C1143s 2019 |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL |
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| clasificación |
Planta Alta |
| 650 04 - MATERIA GENERAL |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACION, COMUNICACION, CULTURAS, SOCIEDAD Y VALORES |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias |
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