Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02875nam a2200277Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
10754 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
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| campo de control de longitud fija |
191010s2019 ec 00 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
PUCESD |
| Lengua de catalogación |
Español |
| Normas de descripción |
rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
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| nombre |
Jaramillo Heredia, Harold Patricio |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| título |
APLICACION DE TOMI COMO RECURSO DIGITAL PARA MOTIVAR EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES EN LA ASIGNATURA DE MATEMATICAS DE LA UNIDAD EDUCATIVA SAN PEDRO DE VALLE HERMOSO / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Harold Patricio Jaramillo Heredia |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA |
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| lugar (ciudad) |
Ecuador : |
| editorial |
[sin editorial] , |
| fecha |
2019 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
87 páginas + |
| Material acompañante |
1 CD-ROM |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
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| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
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| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| 338 ## - PORTADOR |
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| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Costo: USD80 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Director: Edwin Andres Garcia Umaña, Dr. Calificadores: Fernando Lara Lara, Dr. Rodolfo Sirilo Cordova Galvez, Mg. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Magíster de Innovación de Educación. Escuela de Ciencias de la Educación |
| Institución |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo |
| año |
2019 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido |
El presente trabajo de investigacion tiene como objetivo implementar el uso de TOMI como recurso digital para motivar el aprendizaje de los estudiantes en la asignatura de matematica de la U.E. San Pedro de Valle Hermoso en razon de que las nuevas tecnologias de la informacion y comunicacion tienen un enorme potencial como herramienta de aprendizaje, dando la posibilidad de desarrollar de mejor manera las destrezas con criterio de desempeño necesarias para que las niñas, niños y adolescentes esten mas preparados para afrontar las dificultades que se presentan en la vida cotidiana, al ser capaces de resolver problemas, ya que el aprendizaje se convierte en el resultado de vincular los conocimientos previos con los conocimientos nuevos mediante la interaccion social, por lo que es importante relacionar estos conocimientos con procesos, metodologias, herramientas que satisfagan los requerimientos individuales y de grupo. Esta investigacion se sustenta con una metodologia teorica-cientifica actualizada que da a conocer las innovaciones del tema. La perspectiva de desarrollo del pensamiento critico y logico a traves del constructivismo, permite la intervencion directa en los maestros beneficiarios de contar con el recurso digital, asi como los estudiantes, en base a los resultados obtenidos de la investigacion de campo, se busca acercar a los docentes en el manejo positivo en las aulas de las TIC, practicas, altamente eficaces, que mediante el uso de TOMI mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje y alcanzar de esta manera una educacion de calidad y calidez. PALABRAS CLAVES: tecnologias de la informacion y comunicacion; recurso digital; |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
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| Nota local |
MM |
| 856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| URL |
<a href="https://issuu.com/pucesd/docs/tesis_final-patricio_jaramillo1/">https://issuu.com/pucesd/docs/tesis_final-patricio_jaramillo1/</a> |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
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| Clasificación |
ECE-MIE |
| Clave de autor |
J28l 2019 |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL |
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| clasificación |
Planta Alta |
| 650 04 - MATERIA GENERAL |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias |
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