MEJORAMIENTO DEL PROCESO ENSEÑANZA- APRENDIZAJE MEDIANTE LA APLICACION DE SCHOOLOGY EN LA ASIGNATURA DE CIENCIAS NATURALES A LOS ESTUDIANTES DE 9NO AÑO EGB DE LA UNIDAD EDUCATIVA FRANCISCO MENGHINI / (Registro nro. 210007)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02718nam a2200277Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 10756
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 191010s2019 ec 00 0 spa d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen PUCESD
Lengua de catalogación Español
Normas de descripción rda
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Zambrano Cevallos, Mario Manuel
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título MEJORAMIENTO DEL PROCESO ENSEÑANZA- APRENDIZAJE MEDIANTE LA APLICACION DE SCHOOLOGY EN LA ASIGNATURA DE CIENCIAS NATURALES A LOS ESTUDIANTES DE 9NO AÑO EGB DE LA UNIDAD EDUCATIVA FRANCISCO MENGHINI /
Mención de responsabilidad, etc. Mario Manuel Zambrano Cevallos
264 #1 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Ecuador :
editorial [sin editorial] ,
fecha 2019
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 115 páginas +
Material acompañante 1 CD-ROM
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Costo: USD80
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Director: Edwin Andres Garcia Umaña, Dr. Calificadores: Jose Marcelino Romero Gutierrez, Mg. Willian Javier Ocampo Pazos, Mg.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado Magíster de Innovación de Educación. Escuela de Ciencias de la Educación
Institución Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo
año 2019
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Los avances tecnologicos han generado aportes importantes dentro del proceso educativo, los usos de estas herramientas brindan soporte e interaccion al proceso enseñanza-aprendizaje, otorgando al profesor una serie de elementos para innovar sus clases, utiles con la actual generacion denominada tactil correspondiente a los nacidos del año 2000 en adelante. La investigacion realizada explica las necesidades de responder a los requerimientos de la sociedad, por lo consiguiente se utiliza la plataforma digital Schoology con el proposito de mejorar el rendimiento academico de los estudiantes de la Unidad Educativa Francisco Menghini del 9no Año de E.G.B. en la asignatura de Ciencias Naturales. La presente investigacion tiene un enfoque cuasi experimental por la relacion de sus variables cualitativa y cuantitativa dado que se considero el analisis descriptivo y correlacional de los datos obtenidos, de un grupo de 107 estudiantes entre 13 y 17 años de edad y con un porcentaje de genero (49,5% masculino, 50,5% femenino). Adicional 19 profesores entrevistados, entre los resultados obtenidos se puede apreciar que el dispositivo tecnologico que utilizan los estudiantes con mayor frecuencia es el Smartphone, lo cual facilita la instalacion de la aplicacion que tiene similitud a la red social Facebook fundamental para la implementacion de la propuesta de intervencion. Palabras clave: Schoology, rendimiento academico, plataforma virtual, tecnologia.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local MM
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
URL <a href="https://issuu.com/pucesd/docs/trabajo_de_titulaci_n_zambrano_mario/">https://issuu.com/pucesd/docs/trabajo_de_titulaci_n_zambrano_mario/</a>
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación ECE-MIE
Clave de autor Z146j 2019
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL
clasificación Planta Alta
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 0
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Dañado No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 10/10/2019   ECE-MIE Z146j 2019 SDO028171 03/08/2022 Ej.1 Tesis
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


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