Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02754nam a2200277Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
10819 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
191111s2019 ec 00 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
PUCESD |
| Lengua de catalogación |
Español |
| Normas de descripción |
rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| nombre |
Paredes Cubillo, Luis Alberto |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| título |
CREACION DE ANIMACIONES VIRTUALES EN 3DS MAX PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS DESTREZAS COGNITIVAS EN LA ASIGNATURA DE DIBUJO ARTISTICO MEDIANTE EL USO DEL LAPIZ DIRIGIDO A LOS ALUMNOS DEL SEXTO GRADO A DE EGB DE LA UNIDAD EDUCATIVA ELADIO ROLDOS BARREIRO. / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Luis Alberto Paredes Cubillo. |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Ecuador : |
| editorial |
[sin editorial] , |
| fecha |
2019 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
117 páginas + |
| Material acompañante |
1 CD-ROM |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Costo USD80 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Director: Edwin Andres Garcia Umaña, Dr. Lectores: Rodolfo Sirilo Cordova Galvez, Mg. Gonzalo Abraham Viñan Carrasco, Mg. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Magíster de Innovación de Educación. Escuela de Ciencias de la Educación |
| Institución |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo |
| año |
2019 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido |
La implementacion de las Tecnologias de la Informacion y Comunicacion (TIC) generan un apoyo incondicional en la practica educativa. Multiples autores señalan que el proceso de enseñanza-aprendizaje se ve extensamente beneficiado por el uso de las tecnologias. El proyecto de investigacion desarrollado se basa en proponer una estrategia de fortalecimiento de las destrezas cognitivas en el dibujo artistico mediante el uso del lapiz en la combinacion con el uso del software 3DS MAX en la creacion de imagenes digitales y animaciones virtuales. Se ha realizado un sustento teorico basado en la busqueda de investigaciones mas relevantes en revistas de impacto nacionales e internacionales. La investigacion sostiene un enfoque cuantitativo, un diseño cuasi experimental y un tipo de investigacion de campo-descriptiva. Se utilizan como instrumentos de recoleccion de informacion: encuestas en una muestra no probabilistica de n=45 estudiantes del sexto grado A de EGB y n=15 entrevistas a los profesores del area de Educacion Cultural y Artistica de la Unidad Educativa Eladio Roldos Barreiro. En la propuesta de intervencion se detalla una adaptacion de la Planificacion Curricular Anual (PCA) de la institucion y se presenta una guia didactica fisica como soporte del profesorado. Entre los resultados mas relevantes el estudio señala que del 100% de los niños encuestados, el 66,7% les motiva dibujar utilizando el lapiz. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
|---|
| Nota local |
FN |
| 856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| URL |
<a href="https://issuu.com/pucesd/docs/luis_alberto_paredes_cubillo-innovacion_en_educaci/">https://issuu.com/pucesd/docs/luis_alberto_paredes_cubillo-innovacion_en_educaci/</a> |
| Tipo de formato electrónico |
PTA |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificación |
ECE-MIE |
| Clave de autor |
P2147c 2019 |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL |
|---|
| clasificación |
Planta Alta |
| 650 04 - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias |
0 |
