Argumentando con cuidado : dialéctica para una sociedad democrática / Harry P Reeder (Registro nro. 210847)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01601nam a2200217Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 1651 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 121227s2007 ck 000 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9789587150834 |
| 100 ## - AUTOR PERSONAL | |
| nombre completo | Reeder, Harry P |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Argumentando con cuidado : dialéctica para una sociedad democrática / Harry P Reeder |
| 264 #0 - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Bogotá, Colombia: |
| editorial | San Pablo, |
| fecha | 2007 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 205 páginas : |
| Ilustraciones | ilustraciones ; |
| Dimensiones | 24 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Bibliografía, etc. | Incluye referencias bibliográficas e índice. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | 1. Argumento y argumentación.-- 2. Contexto e interpretación.-- 3. Lógica: laciencia del argumento.-- 4. Forma vs. contenido.-- 5. Argumento deductivo y argumento inductivo.-- 6. Lógica formal vs. Lógica informal.-- 7. Lógica formal.-- 8. Lógica informal.-- 9. Interpretando argumentos: llegando al argumento correcto.-- 10. Valorando argumentos: forma y contenido.-- 11. Argumentos morales y argumentación.-- 12. Valorando argumentos morales.-- 13. Valorando argumentos - falacias informales.-- 14. Resumen del análisis argumental.-- 15. Cómo producir un buen argumento.-- 16. El ensayo argumentativo.-- 17. Ejemplos de arguemtación frente a la pena de muerte para su análisis.-- 18. Más ejemplos de argumentos para su análisis.-- 19. Argumentos propuestos por estudiantes para su análisis.-- 20. Cómo aprender a pensar críticamente.-- 21. Mensajes de error" para el pensamiento crítico." |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 168 |
| Clave de autor | R3272a |
| Año de edición | 2007 |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | DIALÉCTICA. PERSUACIÓN (RETÓRICA). LÓGICA |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
| Tipo de ítem koha | Libro |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No oculto | Dewey Decimal Classification | Col General | Sede Ambato | Sede Ambato | Sala general | 07/01/2015 | 168 R3272a 2007 | AMB012884 | 03/08/2022 | Ej.2 | Libro | ||||
| No oculto | Dewey Decimal Classification | Col General | Sede Ambato | Sede Ambato | Sala general | 01/08/2013 | 168 R3272a 2007 | AMB010368 | 03/08/2022 | Ej.1 | Libro |
