Learning styles in the esl/efl classroom / (Registro nro. 213062)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00889nam a2200241Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 5964
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 121227s1995 xxu 000 0 eng d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 0838461581
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen EC-QuPUC
Lengua de catalogación Español
Normas de descripción rda
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Learning styles in the esl/efl classroom /
Mención de responsabilidad, etc. Joy M. Reid
250 ## - EDICIÓN
edición 1
264 #0 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) New York:
editorial Heinle & Heinle,
fecha 1995
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 264 páginas ;
Dimensiones 23 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Includes bibliographical references (p. 245-261) and index.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido 1. Learning Styles: Issues and Answers.-- 2. Learning Styles, Curriculum Development, and Classroom Activities.-- 3. Learning Styles Research and Classroom Implications.-- 4. Overview of Learning Styles in the ESL/EFL Classroom.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Reid, Joy M.
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 428.007
Clave de autor R353l
650 14 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial INGLÉS
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 0
Tipo de ítem koha Libro
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación Dañado No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
No oculto   Dewey Decimal Classification     Col General Sede Ambato Sede Ambato Sala general 01/09/2013 428.007 R353l 1995 AMB025447 03/08/2022 Ej.1 Libro
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


 Nuestras Alianzas