Learning styles and academic performance in efl : (Registro nro. 216276)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02217nam a2200253Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 11756 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 130522s2003 ec 000 0 eng d |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Learning styles and academic performance in efl : |
| subtítulo | An experimental study |
| 264 #0 - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Don Bosco: |
| editorial | [sin editorial], |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 402 páginas : |
| Ilustraciones | ilustraciones ; |
| Dimensiones | 22 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Disertación |
| título otorgado | (Licenciado en Linguistica Aplicada a la Enseñanza del Idioma Ingles) |
| Institución | Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Lenguas y Linguistica. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | 1. Theorethical framework concerning learing styles.-- 2. Description and application of instruments.-- 3. Presentation of results from instruments and analysis.-- 4. Practical suggestions and description of lesson plans.-- 5. Results of applying methods focusing on learning styles and analysis.-- 6. Conclusions and suggestions for further research. |
| 506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
| Limitaciones de acceso | Disponible para préstamo interno |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | Knowledge is the key for achieving success and whoever has it has the power to change the world positively or negatively. So, it depens on us to make the best decisions not for us but for our children. After this, we can say that every day, around the world, we can find new tendencies in the education field that influence the process of teaching-learning-evaluating and everything that is around it. In addition, education is continuosly changing and that is why we as teachers must be informed about and trained for those new things, in order to have a participative role to contribute to the development, not only of Ecuador, but also the world. The objective of this proyecto is not to teach individually according to one´s preferences, but to achieve a balance of instructional methods to teach them in the manner they prefer, increasing their motivation to learn through reasoning communicative activities similar to the ones that exist in their real world. |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Saritama Mora, Henry Javier |
| 856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| URL | <a href="http://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/553">http://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/553</a> |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | DISERT 410 |
| Clave de autor | S2456l |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | IDIOMA INGLES |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | LINGUISTICA |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No oculto | Col General | Sede Ambato | Sede Ambato | Sala general | 05/22/2013 | DISERT 410 S2456l | AMB075063 | 03/08/2022 | Ej.1 | Tesis |
