Implementación de un recurso educativo sincrónico aplicado en el departamento de investigación, postgrado y autoevaluación de la pontificia universidad católica del ecuador sede ambato en el segundo semestre periodo 2009 2010 (Registro nro. 216973)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02735nam a2200265Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 12464 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 130529s2010 ec 000 0 spa d |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
nombre | Zurita Garzón, Adita Teresa |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Implementación de un recurso educativo sincrónico aplicado en el departamento de investigación, postgrado y autoevaluación de la pontificia universidad católica del ecuador sede ambato en el segundo semestre periodo 2009 2010 |
264 #0 - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Ambato: |
editorial | [sin editorial], |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 173 páginas ; |
Dimensiones | 19 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Término de tipo de contenido | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
338 ## - PORTADOR | |
Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Disertación |
título otorgado | (Ingeniero en Sistemas) |
Institución | Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Sistemas. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
Bibliografía, etc. | Includes bibliographical references. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 1. Problema de investigación.-- 2. Recursos tecnológicos.-- 3. Desarrollo e implementación.-- 4. Conclusiones y recomendaciones. |
506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
Limitaciones de acceso | Disponible para préstamo interno |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | Actualmente los recursos sincrónicos ofrecen ventajas considerables a las organizaciones y universidades, así como a los usuarios. Hay un gran mercado para los recursos sincrónicos. Además, hay muchas iniciativas para impulsar video conferencias. Sin embargo, algunos problemas que hacen que la aplicación de video conferencia sea difícil en su aplicación también se han detectado en esta investigación. Los estudios acerca de estos inconvenientes son numerosos, pero en muchos casos el usuario final, el estudiante, se olvida cuando él o ella debe ser el protagonista del proceso de enseñanza aprendizaje. Este trabajo analiza el impacto de los recursos sincrónicos en los estudiantes por medio de un estudio longitudinal que incluye los años académicos 2009 - 2010 que será aplicada en el aula del Departamento de Investigación, Postgrados y Autoevaluación de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato en el año 2010. Varias cuestiones tales como la relación de los alumnos con las nuevas tecnologías, su satisfacción y su visión del futuro de los recursos sincrónicos se analizaron. Los resultados sugieren que la video conferencia puede ser considerado como una herramienta adicional a las clases tradicionales dando alternativa al alumno que se incluya a las nuevas tecnologías de la educación. En conclusión, se ha implementado la herramienta DimDim con la licencia respectiva, los alumnos y profesores de la PUCESA pueden usar este video conferencia que además cuenta con una licencia de ingreso para 50 personas. |
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
URL | <a href="http://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/102">http://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/102</a> |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Clasificación | DISERT 004 |
Clave de autor | Z966i |
650 14 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACION |
650 14 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | INGENIERIA EN SISTEMAS |
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
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No oculto | Col General | Sede Ambato | Sede Ambato | Sala general | 05/29/2013 | DISERT 004 Z966i | AMB075311 | 03/08/2022 | Ej.1 | Tesis |