Community language learning in teaching english as a foreing language trough group work techniqques (Registro nro. 217019)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01634nam a2200253Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 12510 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 130530s2011 ec 000 0 spa d |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Community language learning in teaching english as a foreing language trough group work techniqques |
| 264 #0 - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | [sin lugar]: |
| editorial | El barco de papel, |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 348 páginas : |
| Ilustraciones | ilustraciones ; |
| Dimensiones | 24 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Incluye anexos. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Monografía |
| título otorgado | (Diplomado Superior en Metodologias Comunicativas del Idioma Ingles) |
| Institución | Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion, Posgrados y Autoevaluacion. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | 1. Community language learning.-- 2. Objectives.-- 3. How was CLL designed. |
| 506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
| Limitaciones de acceso | Disponible para préstamo interno |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | En el Ecuador, al igual que en muchos países, el inglés es el idioma que se enseña oficialmente en diversos establecimientos educativos, fiscales y privados. La primacía de la que goza este idioma se debe al beneficio práctico que se obtiene de su aprendizaje, al ser la lengua más difundida a escala mundial. En el marco del convenio de cooperación técnica que el gobierno Del Ecuador mantiene con Gran Bretaña, el Ministerio de Educación impulsa el desarrollo del proyecto de Reforma Curricular de Inglés, Gradle, cuyo objetivo es establecer bases formes en el manejo del idioma. |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Llerena Culcay, Hector Daniel |
| 856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| URL | <a href="http://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/664">http://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/664</a> |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | MONOGRAFÍA 420 |
| Clave de autor | L7916c |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | IDIOMA INGLES |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No oculto | Col General | Sede Ambato | Sede Ambato | Sala general | 05/30/2013 | MONOGRAFÍA 420 L7916c | AMB085061 | 03/08/2022 | Ej.1 | Tesis |
