Concepciones y creencias de los futuros profesores sobre las matemáticas, su enseñanza y aprendizajes : investigación durante las prácticas de enseñanza (Registro nro. 21889)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	00706nam a2200205Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	130253
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija	200505s9999 xx 000 0 und d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN	84-8151-612-0
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen	EC-QuPUC
Lengua de catalogación	Español
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre	Flores Martínez, Pablo
245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título	Concepciones y creencias de los futuros profesores sobre las matemáticas, su enseñanza y aprendizajes : investigación durante las prácticas de enseñanza
260 ## - PIE DE IMPRENTA
Ciudad de publicación	Granada, España
Editor, distribuidor	Comares, 1998
Fecha de publicación	1998
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	277 p.
Ilustraciones
Dimensiones	22 cm.
490 0# - SERIE
Serie	Mathema ; 12
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc.	Bibliografía: p. [253]-266
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación	510.07/F663c
650 #4 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial	MATEMATICAS - ENSEÑANZA
650 #4 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial	PROFESORES - FORMACION PROFESIONAL
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias	0

Existencias
Ocultar en el OPAC	Perdido	Dañado	No circula	Colección	Nota de inventario	Sede propietaria	Localización actual	Ubicación	Adquirido	Proveedor	Precio de adquisición	Volumen	Signatura topográfica	Código de barras	Visto por última vez	Ejemplar	Tipo de ítem
No oculto				Col General	Inventario 2023	Sede Quito	Sede Quito	Primer piso	11/14/2016	Reno/18452	16.00	V.1	510.07/F663c	PUCE199274	05/12/2020	Ej.1	Libro