Implementación de un simulador educativo para el aprendizaje de la asignatura de métodos numéricos utilizando software libre para la escuela de ingeniería de sistemas de la pucesa en el año 2011 (Registro nro. 219411)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02182nam a2200229Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 15039 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 141217s2014 ec 000 0 spa d |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Implementación de un simulador educativo para el aprendizaje de la asignatura de métodos numéricos utilizando software libre para la escuela de ingeniería de sistemas de la pucesa en el año 2011 |
| 264 #0 - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Ambato : |
| editorial | [sin editorial] , |
| fecha | 2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 267 páginas : |
| Ilustraciones | mapas, gráficas, fotografías ; |
| Dimensiones | 30 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Disertación |
| título otorgado | (Ingeniero de Sistemas y Computacion) |
| Institución | Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Ingenieria en Sistemas. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | 1. Antecedentes-- 2. Marco Teorico-- 3. Descripcion de la Metodologia-- 4. Proceso de analisis. |
| 506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
| Limitaciones de acceso | Disponible para préstamo interno |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | Las nuevas tecnologias informaticas abren un mundo de posibilidades para el desarrollo de aplicaciones en los diferentes ambitos, uno de ellos es el educativo.En el entorno educativo se ha propuesto el desarrollo de un simulador educativo para el aprendizaje de la asignatura de Metodos Numericos, como herramienta auxiliar para facilitar la comprension y enriquecer el pensamiento del estudiante cultivando en el habilidades y aptitudes para descubrir y usar los conocimientos matematicos.Particularmente esta destinado a la enseñanza-aprendizaje para la solucion de ecuaciones no lineales, Interpolacion, Aproximacion Funcional, Integracion Numerica y solucion de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias (EDO) dentro de la Asignatura de Metodos Numericos.El simulador didactico objeto de este estudio se ha construido utilizando la plataforma NetBeans IDE 7.4 y como lenguaje de programacion JAVA. El resultado es una herramienta educativa muy util, que permite cambiar el modo de enseñanza, con la utilizacion de elementos tecnologicos que hacen posible brindar una herramienta didactica que enriquezca los procesos de enseñanza y de aprendizaje. |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Morales Tubón, Freddy Gustavo |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | DISERT 004 |
| Clave de autor | M8283ise |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | METODOS. JAVA. NETBEANS. |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No oculto | Col General | Sede Ambato | Sede Ambato | Sala general | 12/12/2014 | DISERT 004 M8283ise | AMB075628 | 03/08/2022 | Ej.1 | Tesis |
