Diseño de un currículo tributario transversal para bachillerato general unificado (Registro nro. 220012)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02232nam a2200229Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 15649 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 150601s2015 ec 000 0 spa d |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Diseño de un currículo tributario transversal para bachillerato general unificado |
264 #0 - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Ambato : |
editorial | [sin editorial] , |
fecha | 2015 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 144 páginas ; |
Dimensiones | 30 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Término de tipo de contenido | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
338 ## - PORTADOR | |
Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesis |
título otorgado | (Magister en Ciencias de la Educacion) |
Institución | Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 1. Introduccion.-- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teorico.-- 4. Metodologia.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones |
506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
Limitaciones de acceso | Disponible para préstamo interno |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | Como producto final de este trabajo se presenta el diseño de un curriculo tributario transversal para el Bachillerato General Unificado, dicho proyecto esta encaminado a la difusion y concientizacion entre la poblacion mas joven del conocimiento e importancia del papel que juegan los impuestos en la economia de una Nacion con el afan de lograr en un futuro no muy lejano el cumplimiento voluntario de sus obligaciones frente al Estado, seran conocedores y conscientes ciudadanos –contribuyentes para el sostenimiento de una sociedad justa equitativa y solidaria. Un estudio realizado a la malla curricular del Ministerio de Educacion permitio diagnosticar la ausencia de una asignatura que imparta estos conocimientos a los estudiantes de BGU logrando con esto un total desconocimiento de tributacion e impuestos, y lo que es peor la ausencia de una cultura tributaria que en la actualidad se demanda entre los ciudadanos. En el desarrollo de esta investigacion se ha procurado seguir una metodologia de investigacion descriptiva, determinando las situaciones, costumbres y actitudes predominantes de la poblacion objeto de analisis, en las realidades de hecho que ha facilitado su aplicacion transversal en las areas de Lengua y Literatura, Estudios Sociales y Matematicas. |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
Nombre de persona | López Cando, Gloria Marlene |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Clasificación | TESIS 370 |
Clave de autor | L8642d |
650 14 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | CURRICULO. CULTURA TRIBUTARIA. IMPUESTOS |
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
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No oculto | Col General | Sede Ambato | Sede Ambato | Sala general | 06/01/2015 | TESIS 370 L8642d | AMB075767 | 03/08/2022 | Ej.1 | Tesis |