La enseñanza virtual de la matemática en el primer año de b.g.u. de los colegios fiscales de la parroquia lizarzaburu de la ciudad de riobamba en el período 2013 (Registro nro. 220042)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02610nam a2200229Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 15679 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 150603s2015 ec 000 0 spa d |
245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | La enseñanza virtual de la matemática en el primer año de b.g.u. de los colegios fiscales de la parroquia lizarzaburu de la ciudad de riobamba en el período 2013 |
264 #0 - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Ambato : |
editorial | [sin editorial] , |
fecha | 2015 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 126 páginas ; |
Dimensiones | 30 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Término de tipo de contenido | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
338 ## - PORTADOR | |
Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesis |
título otorgado | (Magister en Tecnologias para Gestion y Practica Docente) |
Institución | Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 1. Marco Teorico.-- 2. Metodologia de la Investigacion.-- 3. Resultados.-- 4. Discusion / Analisis y Validacion de los Resultados.-- 5. Conclusiones y Recomendaciones |
506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
Limitaciones de acceso | Disponible para préstamo interno |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | El objetivo del presente estudio es diseñar y desarrollar un EVA (Entorno Virtual de Aprendizaje) basado en herramientas de Google y otros recursos gratuitos de la WEB 2.0 para la asignatura de Matematica que se imparte en los Primeros Años de BGU (Bachillerato General Unificado). El estudio se enmarca dentro de los estudios cuasiexperimentales ya que no se conto con el control experimental absoluto de las variables a contrastar. Los metodos cientificos inductivo, deductivo y sintetico, fueron utilizados para abordar la problematica desde la globalidad hasta llegar a determinar las herramientas mas adecuadas para presentar una alternativa a las modalidades comunes para la implementacion de un EVA, dicha alternativa se materializo con la construccion de un sitio web gratuito que posea los elementos comunes que tiene un EVA, organizandolos segun una metodologia adecuada y en el que se incorporan recursos didacticos digitales que, al igual que el sitio web, son desarrollados a partir de herramientas de Google gratuitas. Para validar el trabajo, se han comparado las calificaciones obtenidas por los estudiantes participantes en dos momentos: antes y despues de la aplicacion de la propuesta, evidenciandose estadisticamente un mejoramiento en el rendimiento academico del estudiantado luego de la utilizacion de la propuesta. Con esto, se comprobo que la utilizacion de un EVA gratuito basado en herramientas de Google, incidio positivamente en el rendimiento academico de los estudiantes que participaron en el estudio. |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
Nombre de persona | Lozada Yánez, Raúl Marcelo |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Clasificación | TESIS 371.1 |
Clave de autor | L9251e |
650 14 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE. WEB 2.0. GOOGLE |
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
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No oculto | Col General | Sede Ambato | Sede Ambato | Sala general | 06/03/2015 | TESIS 371.1 L9251e | AMB075790 | 03/08/2022 | Ej.1 | Tesis |