La enseñanza virtual de la matemática en el primer año de b.g.u. de los colegios fiscales de la parroquia lizarzaburu de la ciudad de riobamba en el período 2013 (Registro nro. 220042)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02610nam a2200229Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 15679
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 150603s2015 ec 000 0 spa d
245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título La enseñanza virtual de la matemática en el primer año de b.g.u. de los colegios fiscales de la parroquia lizarzaburu de la ciudad de riobamba en el período 2013
264 #0 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Ambato :
editorial [sin editorial] ,
fecha 2015
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 126 páginas ;
Dimensiones 30 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado (Magister en Tecnologias para Gestion y Practica Docente)
Institución Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido 1. Marco Teorico.-- 2. Metodologia de la Investigacion.-- 3. Resultados.-- 4. Discusion / Analisis y Validacion de los Resultados.-- 5. Conclusiones y Recomendaciones
506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO
Limitaciones de acceso Disponible para préstamo interno
520 ## - RESUMEN
Resumen El objetivo del presente estudio es diseñar y desarrollar un EVA (Entorno Virtual de Aprendizaje) basado en herramientas de Google y otros recursos gratuitos de la WEB 2.0 para la asignatura de Matematica que se imparte en los Primeros Años de BGU (Bachillerato General Unificado). El estudio se enmarca dentro de los estudios cuasiexperimentales ya que no se conto con el control experimental absoluto de las variables a contrastar. Los metodos cientificos inductivo, deductivo y sintetico, fueron utilizados para abordar la problematica desde la globalidad hasta llegar a determinar las herramientas mas adecuadas para presentar una alternativa a las modalidades comunes para la implementacion de un EVA, dicha alternativa se materializo con la construccion de un sitio web gratuito que posea los elementos comunes que tiene un EVA, organizandolos segun una metodologia adecuada y en el que se incorporan recursos didacticos digitales que, al igual que el sitio web, son desarrollados a partir de herramientas de Google gratuitas. Para validar el trabajo, se han comparado las calificaciones obtenidas por los estudiantes participantes en dos momentos: antes y despues de la aplicacion de la propuesta, evidenciandose estadisticamente un mejoramiento en el rendimiento academico del estudiantado luego de la utilizacion de la propuesta. Con esto, se comprobo que la utilizacion de un EVA gratuito basado en herramientas de Google, incidio positivamente en el rendimiento academico de los estudiantes que participaron en el estudio.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona Lozada Yánez, Raúl Marcelo
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación TESIS 371.1
Clave de autor L9251e
650 14 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE. WEB 2.0. GOOGLE
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 0
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Dañado No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
No oculto       Col General Sede Ambato Sede Ambato Sala general 06/03/2015   TESIS 371.1 L9251e AMB075790 03/08/2022 Ej.1 Tesis
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


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