Diseño de actividades constructivistas de recuperación pedagógica en el área de lengua y literatura en educación básica media (Registro nro. 220065)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02314nam a2200229Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 15702 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 150603s2015 ec 000 0 spa d |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Diseño de actividades constructivistas de recuperación pedagógica en el área de lengua y literatura en educación básica media |
| 264 #0 - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Ambato : |
| editorial | [sin editorial] , |
| fecha | 2015 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 107 páginas ; |
| Dimensiones | 30 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | (Magister en Ciencias de la Educacion) |
| Institución | Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | 1. Introduccion.-- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teorico.-- 4. Metodologia.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones. |
| 506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
| Limitaciones de acceso | Disponible para préstamo interno |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | El trabajo de investigacion con el tema Diseño de actividades constructivistas de recuperacion pedagogica en el area de Lengua y Literatura en Educacion Basica Media, pretende diseñar actividades constructivistas para dar solucion a la situacion actual de los estudiantes que presentan problemas en el area de Lengua y Literatura y que requiere la presentacion de alternativas basadas en estrategias y herramientas diferentes a las tradicionales que se manejan en el aula durante las horas regulares de clase. Por tal motivo se utiliza el metodo inductivo deductivo el mismo que facilita al trabajo de desarrollo, ya que nos permite identificar la problematica que se da en las recuperaciones pedagogicas. Nuestro trabajo tiene como finalidad dar un instrumento guia para el docente, de como realizar actividades constructivistas para la recuperacion pedagogica en el area de Lengua y Literatura, de esta manera mejoraremos el desempeño academico. Como resultado de la aplicacion del diseño de actividades constructivistas ha generado un interes en el estudiante en esta area del conocimiento, ya que estimulara su imaginacion y creatividad, tratamos de que las clases sean participativas y dinamicas, tratando en lo posible de no caer en la monotonia o en el aburrimiento. |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Espín Reinoso, Víctor Hugo |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | TESIS 370 |
| Clave de autor | E774d |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | ACTIVIDADES CONSTRUCTIVISTAS. RECUPERACION PEDAGOGICA. RAZONAMIENTO CRITICO. |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No oculto | Col General | Sede Ambato | Sede Ambato | Sala general | 06/03/2015 | TESIS 370 E774d | AMB075809 | 03/08/2022 | Ej.1 | Tesis |
