Rediseño de la imagen institucional para el reposicionamiento de las unidades educativas dominicanas (Registro nro. 220114)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02698nam a2200229Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 15751
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 150605s2015 ec 000 0 spa d
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Rediseño de la imagen institucional para el reposicionamiento de las unidades educativas dominicanas
264 #0 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Ambato :
editorial [sin editorial] ,
fecha 2015
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 156 páginas ;
Dimensiones 30 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesis
título otorgado (Magister en Administracion de Empresas)
Institución Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido 1. Introduccion.--2.Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3.Marco Teorico.-- 4. Metodologia.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones.
506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO
Limitaciones de acceso Disponible para préstamo interno
520 ## - RESUMEN
Resumen El presente trabajo investigativo se planteo como objetivo general desarrollar el rediseño de la imagen institucional para el reposicionamiento de las Unidades Educativas Dominicanas. La metodologia que se utilizo fue el metodo inductivo, porque parte del analisis ordenado, logico y cooherente del problema que se investiga y busca referencias de premisas verdaderas para llegar a conclusiones generales. Este tipo de investigacion genera conocimiento desde la observacion de manifestaciones particulares para llegar a conclusiones generales pudiendo hacerse uso en situaciones analogas, esto permitio indagar las particularidades que cada institucion tiene para proponer una solucion general a todas y cada una de las Unidades Educativas Dominicanas de la Inmaculada Concepcion. Por medio del diagnostico se ha podido observar la ausencia de estanderes de calidad, debido al trabajo individual, la ausencia de un plan de desarrollo institucional que ha impedido plantearse metas institucionales que conduzcan a mantener agilidad, adaptabilidad y alineacion entre las unidades educativas impidiendo optimizar tiempo y recursos. El presente trabajo brinda herramientas de marketing que contribuyan a la actualizacion de la imagen de estas instituciones a fin de lograr su rediseño y reposicionamiento, por ende captar la atencion del usuario que anhela una educacion de calidad. Los resultados de la investigacion contribuiran con el rediseño de la imagen institucional para el reposicionamiento de estos centros educativos orientados a tener una identidad en comun, con un mismo: logotipo, eslogan, filosofia, mision, vision, valores y colores que convierta la marca en referente de educacion ecuatoriana con calidad.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Nombre de persona García Estrella, Marcela Viviana
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación TESIS 658
Clave de autor G2161r
650 14 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial REDISEÑO. REPOSICIONAMIENTO. MARKETING.
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 0
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Dañado No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
No oculto       Col General Sede Ambato Sede Ambato Sala general 06/05/2015   TESIS 658 G2161r AMB075854 03/08/2022 Ej.1 Tesis
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


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