Diseño de una estrategia metodológica interactiva para la enseñanza de ciencias naturales en educación básica superior (Registro nro. 220743)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02646nam a2200229Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 16394 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 160112s2015 ec 000 0 spa d |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Diseño de una estrategia metodológica interactiva para la enseñanza de ciencias naturales en educación básica superior |
| 264 #0 - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Ambato : |
| editorial | [sin editorial] , |
| fecha | 2015 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 103 páginas ; |
| Dimensiones | 21 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | (Magister en Ciencias de la Educacion) |
| Institución | Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | 1. Introduccion.--2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teorico.-- 4. Metodologia.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones |
| 506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
| Limitaciones de acceso | Disponible para préstamo interno |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | Este trabajo se realizo en base a la problematica que presenta el proceso de enseñanza aprendizaje que se da en el aula en la asignatura de las Ciencias Naturales con estudiantes de Educacion Basica Superior de octavo, noveno y decimo grado. El proposito de este trabajo fue diseñar, aplicar y validar una estrategia metodologica interactiva a traves de la ludica para lo cual se ha dividido este trabajo en varias secciones: la primera, muestra los elementos encontrados dentro de la problematica de las Ciencias Naturales en torno a la metodologia de impartir esta asignatura y mostrar la justificacion de este proyecto, para despues mostrar los objetivos generales y especificos. La segunda parte fue estructurada y enlazada con los principales conceptos que giran en torno del tema de este proyecto, para en una tercera parte utilizar una metodologia adecuada que permita sostener cualitativamente y cuantitativamente este trabajo, utilizando para ello encuestas y entrevista. Al encontrar los argumentos para crear un juego de mesa se busco aplicar un metodo de diseño industrial y grafico que permita la creacion del mismo. Posteriormente a esto se logro la validacion del juego de mesa con estudiantes y profesores del area de Ciencias Naturales. Esta herramienta permitio corregir aspectos que pasaron desapercibidos en la etapa de conceptualizacion y construccion del mismo, para finalmente lograr una herramienta interactiva que ocupa una metodologia de aprendizaje agradable y entretenida para los jovenes estudiantes de la asignatura de Ciencias Naturales. Finalmente se establecen las conclusiones y recomendaciones respectivas |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Salinas Balladares, Lilia Patricia |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | TESIS 370 |
| Clave de autor | S1655d |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | ESTRATEGIA. METODOLOGIA. JUEGOS INTERACTIVOS. |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No oculto | Col General | Sede Ambato | Sede Ambato | Sala general | 01/12/2016 | TESIS 370 S1655d | AMB076100 | 03/08/2022 | Ej.1 | Tesis |
