Desarrollo de una bitácora digital basada en objetos virtuales para el refuerzo académico de la asignatura de informática aplicada a la educación de bgu. (Registro nro. 221409)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02282nam a2200229Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 17068 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 170105s2016 ec 000 0 spa d |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Desarrollo de una bitácora digital basada en objetos virtuales para el refuerzo académico de la asignatura de informática aplicada a la educación de bgu. |
| 264 #0 - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Ambato : |
| editorial | [sin editorial] , |
| fecha | 2016 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 31 páginas ; |
| Dimensiones | 28 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis |
| título otorgado | (Magister en Tecnologias para la Gestion y Practica Docente) |
| Institución | Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados. |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | 1. Introduccion.--2.- Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.--3. Marco Teorico.--4. Metodologia.--5.- Resultados.--6.- Conclusiones y Recomendaciones. |
| 506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
| Limitaciones de acceso | Disponible para préstamo interno |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | La presente investigacion tiene como objetivo diseñar una bitacora digital basada en objetos virtuales para el refuerzo academico de la asignatura de Informatica Aplicada a la Educacion de Bachillerato General Unificado BGU. Este proyecto es un recurso didactico que vincula las nuevas herramientas tecnologicas con los metodos pedagogicos que aprovecha al maximo las capacidades de los estudiantes, el cual permite retroalimentar los procesos de aprendizaje en el aula y mejorarlos a la vez, aportando al fortalecimiento del uso de las TICS en los espacios academicos. El metodo de investigacion fue descriptivo-explicativo, basado en un total de treinta encuestas a los estudiantes del BGU. Los resultados apoyan la hipotesis preliminar, ya que los estudiantes obtuvieron un mejor promedio de rendimiento con la utilizacion de la bitacora digital que aquellos alumnos que no recibieron ningun tipo de preparacion o apoyo tecnologico. La implementacion del sistema bitacora digital en la asignatura impartida en el BGU incluye los aportes de los estudiantes, ya que a traves de la prueba piloto se ha demostrado que esta herramienta complementa la formacion academica y fortalece los procesos de aprendizaje. |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Nombre de persona | Iglesias Constante, Carlos Federico |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | TESIS 371.1 |
| Clave de autor | I243d |
| 650 14 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | BITACORA DIGITAL. OBJETOS VIRTUALES. REFUERZO ACADEMICO. |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No oculto | Col General | Sede Ambato | Sede Ambato | Sala general | 01/05/2017 | TESIS 371.1 I243d | AMB076338 | 03/08/2022 | Ej.1 | Tesis |
