Implementación de materiales didácticos culturalmente sensibles para la revitalización del prestigio de la oralidad del idioma kichwa en educación inicial de la unidad educativa del milenio intercultural bilingüe “chibuleo” (Registro nro. 222012)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02729nam a2200241Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 17675 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 180720s2018 ec 000 0 spa d |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Implementación de materiales didácticos culturalmente sensibles para la revitalización del prestigio de la oralidad del idioma kichwa en educación inicial de la unidad educativa del milenio intercultural bilingüe “chibuleo” |
264 #0 - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Ambato : |
editorial | [sin editorial] , |
fecha | 2018 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 336 páginas : |
Ilustraciones | ilustraciones ; |
Dimensiones | 22 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Término de tipo de contenido | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
338 ## - PORTADOR | |
Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Incluye anexos. |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesis |
título otorgado | (Magister en Ciencias de la Educacion) |
Institución | Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 1. Introduccion. --2. Planteamiento de la propuesta del trabajo. --3. Marco teorico. --4. Metodologia. --5. Resultados. --6. Conclusiones y recomendaciones. |
506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
Limitaciones de acceso | Disponible en el Repositorio Digital |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | El presente trabajo investigativo busca revitalizar la habilidad oral de la lengua de la nacionalidad kichwa en los estudiantes preescolares de la Unidad Educativa del Milenio Intercultural Bilingue Chibuleo a traves del diseño de materiales culturalmente sensibles, tales como: canciones, adivinanzas, rimas y trabalenguas en el idioma kichwa. El diseño y la aplicacion de estas herramientas didacticas ayudaran a generar en los maestros nuevas ideas en el proceso de enseñanza - aprendizaje con una direccion cultural y autentica, es decir los materiales que se implementan, tienen caracteristicas propias de la nacionalidad kichwa. El estudio se inicia con la aplicacion de un pre test a los niños y niñas de educacion inicial para diagnosticar la practica de la lengua materna, luego se diseña y se aplica las herramientas didacticas en idioma kichwa en las jornadas pedagogicas, finalmente se procede a la ejecucion de un post test para evaluar los logros alcanzados y emitir conclusiones. La implementacion y aplicacion de los instrumentos didacticos diseñados cuentan con tecnicas activas de enseñanza-aprendizaje en el idioma kichwa, asi como actividades y procedimientos faciles para que los docentes puedan utilizarlos como fuente de informacion para el desarrollo de sus jornadas pedagogicas. De la misma manera los padres de familia pueden hacer uso de estos instrumentos y materiales en la formacion de sus hijos e hijas en sus hogares contribuyendo al mejoramiento de la calidad de vida, crecimiento personal, profesional y sobre todo el amor a su cultura. |
700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
Nombre de persona | Chalán Guincho, Lourdes Alicia |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Clasificación | TESIS 370 |
Clave de autor | C4361i |
650 14 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | MATERIALES. REVITALIZAR. KICHWA. |
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
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No oculto | Col General | Sede Ambato | Sede Ambato | Sala general | 07/20/2018 | TESIS 370 C4361i | AMB076744 | 03/08/2022 | Ej.1 | Tesis |