Construcción de categorías educativas para la aplicación de las técnicas de learning analytics. caso unidad educativa carlos cisneros / Wilfrido Patricio Vaca Heredia (Registro nro. 222896)
[ vista simple ]
000 -CABECERA | |
---|---|
campo de control de longitud fija | 02405nam a2200229Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 18572 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 210323s2021 ec 000 0 spa d |
100 ## - AUTOR PERSONAL | |
nombre completo | Vaca Heredia, Wilfrido Patricio |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Construcción de categorías educativas para la aplicación de las técnicas de learning analytics. caso unidad educativa carlos cisneros / Wilfrido Patricio Vaca Heredia<br/> |
264 #0 - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Ambato : |
editorial | [sin editorial] , |
fecha | 2021 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 306 páginas ; |
Dimensiones | 23 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Término de tipo de contenido | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
338 ## - PORTADOR | |
Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesis |
título otorgado | (Magister en Ciencias de la Educacion) |
Institución | Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, Oficina de Postgrados. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | 1. Introduccion. --2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teorico. --4. Metodologia. --5. Resultados. --6. Guia de implementacion de las herramientas de tecnicas de analisis |
506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO | |
Limitaciones de acceso | Disponible en el Repositorio Digital |
520 ## - RESUMEN | |
Resumen | Esta investigacion tiene como objetivo identificar en forma exhaustiva todas las publicaciones sobre Learning Analytics y mediante ellas proponer categorias para la aplicacion de las tecnicas de analisis de Learning Analytics en la educacion media, utilizar la metodologia de revision sistematica de literatura aplicada a los ultimos 6 años (2012-2017), se utilizo 16 buscadores bibliograficos con los cuales, se analizaron 10207 articulos cientificos relacionados a Learning Analytics para responder a 5 preguntas de investigacion. En busquedas realizadas en los buscadores bibliograficos, se han detectado que las tecnicas de Learning Analytics empleadas por investigadores no estan categorizadas y ademas, la escueta aplicacion de las tecnicas de analisis de Learning Analytics en educacion media en el Ecuador. El trabajo investigativo ha permitido mediante las categorias de Bloom crear una guia de aplicacion para la utilizacion de las tecnicas de analisis de Learning Analytics en la educacion media, cuyo objetivo es que el docente en base a su planificacion curricular, identifique y seleccione las tecnicas de analisis que mejor, se adapten a su catedra, enfocar de manera personalizada a mejorar el rendimiento academico de los estudiantes. |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Clasificación | TESIS 370 |
Clave de autor | V112c |
650 14 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | GUIA DE APLICACION. CATEGORIAS DE ANALISIS DE DATOS. EDUCACION MEDIA. REVISION SISTEMATICA DE LITERATURA. LEARNING ANALYTICS. |
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
Tipo de ítem koha | Libro |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
No oculto | Col General | Sede Ambato | Sede Ambato | Sala general | 03/23/2021 | TESIS 370 V112c | AMB077302 | 03/08/2022 | Ej.1 | Tesis |