Conceptos básicos para una Pedagogía de la Ternura. (Registro nro. 254044)

Detalles MARC
000 -CABECERA
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008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija	200129s9999 xx 000 0 und d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN	9586483363
041 0# - IDIOMA
idioma	Español
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre	Maya Betancourt, Arnobio
245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título	Conceptos básicos para una Pedagogía de la Ternura.
250 ## - EDICIÓN
edición	ECOE Ediciones 2003
264 ## - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad)	Colombia ,
fecha	2003
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	139 p. :
Ilustraciones	24 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido	texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio	no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte	volumen
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido	¿Es la educación actual una educación para aprender a aprender, a emprender a hacer y a ser?. La educación que nos dejó el siglo pasado. La educación en perspectiva del siglo XXI. El papel de la escuela debe transformarse. Acercamiento al concepto de ternura. Limitaciones en la expresión de la ternura. Los doscentes y la ternura en las escuelas y en las aulas.
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación	371.100 /M467/05.5.155
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial	TERNURA, ENSEÑANZA, MÉTODOS EDUCATIVOS, TOLERANCIA
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias	0

Existencias
Ocultar en el OPAC	Perdido	Dañado	No circula	Colección	Sede propietaria	Localización actual	Ubicación	Adquirido	Proveedor	Préstamos	Signatura topográfica	Código de barras	Visto por última vez	Ejemplar	Tipo de ítem
No oculto				Col General	Sede Esmeraldas	Sede Esmeraldas	Sala general	03/08/2022	GEN		371.100 /M467/05.5.155	ESM412714	03/08/2022	Ej.1	Libro