Análisis de estrategias de enseñanza para la preparación de la lecto-escritura en los niños y niñañs del primer año de educación básica de las escuelas de la parroquia Esmeraldas del cantón Esmeraldas. (Registro nro. 255572)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00779nam a2200229Ia 4500
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 200129s9999 xx 000 0 und d
041 0# - IDIOMA
idioma Español
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Baque Cuero, Nadia Brena Stael
245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Análisis de estrategias de enseñanza para la preparación de la lecto-escritura en los niños y niñañs del primer año de educación básica de las escuelas de la parroquia Esmeraldas del cantón Esmeraldas.
250 ## - EDICIÓN
edición PUCESE - Escuela de Ciencias de la Educación
264 ## - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Ecuador ,
fecha 2014
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 76 p. ;
Dimensiones 30 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación EDU.257
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial APRENDIZAJE
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial EDUCACIÓN
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial ENSEÑANZA
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial LECTO/ESCRITURA
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 0
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Dañado No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Proveedor Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
No oculto       Col General Sede Esmeraldas Sede Esmeraldas Sala general 03/08/2022 GEN   EDU.257 ESM200977 03/08/2022 Ej.1 Tesis
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


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