Análisis de las estrategias metodológicas que emplean los docentes en el proceso lector en niños de tercer y cuarto año de educación general básica en las Unidades Educativas “Cristo Rey”, “Luz y Libertad” y “Walter Quiñónez Sevilla” de la ciudad de Esmeradas (Registro nro. 257331)

Detalles MARC
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008 - LONGITUD FIJA
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041 0# - IDIOMA
idioma	Español
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre	Padilla Páez, Victoria Stefanía
245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título	Análisis de las estrategias metodológicas que emplean los docentes en el proceso lector en niños de tercer y cuarto año de educación general básica en las Unidades Educativas “Cristo Rey”, “Luz y Libertad” y “Walter Quiñónez Sevilla” de la ciudad de Esmeradas
250 ## - EDICIÓN
edición	PUCESE - Escuela Ciencias de la Educación - Educación Básica
264 ## - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad)	Ecuador ,
fecha	2017
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión
Dimensiones	30 cm.x, 59 páginas. ;
--
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido	texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio	no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte	volumen
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación	EDU.379
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial	CONOCIMIENTO, PROCESO LECTOR, MÉTODOS, ESTRATEGIAS, RECURSOS, HABILIDADES LECTORAS.
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias	0

Existencias
Ocultar en el OPAC	Perdido	Dañado	No circula	Colección	Sede propietaria	Localización actual	Ubicación	Adquirido	Proveedor	Préstamos	Signatura topográfica	Código de barras	Visto por última vez	Ejemplar	Tipo de ítem
No oculto				Col General	Sede Esmeraldas	Sede Esmeraldas	Sala general	03/08/2022	GEN		EDU.379	ESM201838	03/08/2022	Ej.1	Tesis