Análisis de las técnicas de enseñanza utilizadas por los docentes en la asignatura de historia en el primero de bachillerato de la Unidad Educativa 22 De Marzo de la ciudad de San Lorenzo (Registro nro. 257795)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 00758nam a2200217Ia 4500 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 200129s9999 xx 000 0 und d |
041 0# - IDIOMA | |
idioma | Español |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
nombre | Carvache Torres, Delia Yolanda |
245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Análisis de las técnicas de enseñanza utilizadas por los docentes en la asignatura de historia en el primero de bachillerato de la Unidad Educativa 22 De Marzo de la ciudad de San Lorenzo |
250 ## - EDICIÓN | |
edición | Ecuador: PUCESE - Maestría en Ciencias de la Educación, 2018 |
264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Ecuador , |
fecha | 2018 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | xivolumenes , 67 p. ; |
Dimensiones | 30 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Término de tipo de contenido | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
338 ## - PORTADOR | |
Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Clasificación | POS.365 |
650 04 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | APRENDIZAJE |
650 04 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | DOCENTE |
650 04 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | TÉCNICA |
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Proveedor | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
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No oculto | Col General | Sede Esmeraldas | Sede Esmeraldas | Sala general | 03/08/2022 | GEN | POS.365 | ESM202090 | 03/08/2022 | Ej.1 | Tesis |