"Generizando" la lengua y la literatura desde la cotidianeidad del aula / (Registro nro. 258933)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01841cam a2200289 i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 21137077 |
| 005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN | |
| 005 | 20230711150706.0 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 190614s2021 ar a frb 001 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-950-808-964-9 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | AR-BaFGC |
| Lengua de catalogación | Inglés |
| Normas de descripción | rda |
| Centro/agencia transcriptor | EC-QuPUC |
| 100 ## - AUTOR PERSONAL | |
| nombre | Báez, Jesica |
| 9 (RLIN) | 73087 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | "Generizando" la lengua y la literatura desde la cotidianeidad del aula / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Jesica Báez, Andrés Malizia, Mónica Melo |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Rosario : |
| editorial | Homo Sapiens Ediciones, |
| fecha | 2017. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 130 páginas : |
| Ilustraciones | ilustraciones ; |
| Dimensiones | 22 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| 490 0# - SERIE | |
| Serie | La lupa de la ESI |
| 9 (RLIN) | 73091 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Bibliografía, etc. | Incluye referencias bibliográficas (páginas 127-130) e índice. |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | ¿Cómo abordar la Educación sexual con perspectiva de género en la materia de Lengua y Literatura en el aula? En este cuarto libro exploraremos distintos itinerarios para abrir la reflexión: ¿Se trata de incluir un canon de textos específicos que aborden las sexualidades?, ¿Incluir mujeres autoras es una alternativa?, ¿Implica tematizar los derechos sexuales y reproductivos? En la primera parte se reflexiona en torno a la configuración de la asignatura de Lengua y Literatura, como disciplina escolar, los aportes de la perspectiva de género y pedagogía feminista, para comenzar a dar respuestas a cómo incluir la educación sexual en el aula. En la segunda se revisan los lineamientos curriculares dispuestos a partir de la ESI. Finalmente, se comparte una entrevista que nos permitirá profundizar en las preguntas y desafíos que la ESI propone. |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 73092 |
| Nombre de persona | Malizia, Andrés |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 73093 |
| Nombre de persona | Melo, Mónica |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 370.1553 |
| Clave de autor | B145g |
| 650 #7 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación sexual |
| Fuente del encabezamiento o término | |
| 9 (RLIN) | 53344 |
| 650 #7 - MATERIA GENERAL | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Identidad sexual |
| Fuente del encabezamiento o término | |
| 9 (RLIN) | 56317 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Tipo de ítem koha | Libro |
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | Dañado | No circula | Colección | Nota de inventario | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Proveedor | Precio de adquisición | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No oculto | Dewey Decimal Classification | Col General | Inventario 2023 | Sede Quito | Sede Quito | Planta baja | 03/10/2022 | Bok Libros/66 | 23.10 | 370.1553 B145g | PUCE211133 | 03/25/2022 | Libro |
