Un mundo abierto : (Registro nro. 282571)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02333nam a2200289 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 1563624
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20231124032600.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 170930s2019 ar a gr 00110 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 978-950-892-591-6
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen CO-BoBLA
Lengua de catalogación Español
Centro/agencia transcriptor EC-QuPUC
Catalogador JG
Normas de descripción rda
100 ## - AUTOR PERSONAL
nombre López, María Emilia
9 (RLIN) 73565
245 #3 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Un mundo abierto :
subtítulo cultura y primera infancia /
Mención de responsabilidad, etc. María Emilia López
264 #1 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Buenos Aires :
editorial Lugar :
-- CERLALC,
fecha 2019.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 128 páginas :
Ilustraciones ilustraciones ;
Dimensiones 18 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
490 ## - SERIE
Serie Del melón. Los minimelones
Numeración de serie ; 6
9 (RLIN) 73566
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Bibliografía: páginas 123-126.
520 ## - RESUMEN
Resumen La infancia temprana constituye un territorio fértil y novedoso para las prácticas artísticas, educativas y culturales. Las investigaciones de los últimos años enfatizan el enriquecimiento de la experiencia de vida de los niños a partir de la intervención cultural desde que nacen. Por intervención cultural entendemos el acceso al juego, al arte, a la lectura, a la palabra y a la narración como hechos comunitarios, además de la ampliación del universo de prácticas familiares que acompañan espontáneamente a los niños desde su llegada. En este texto buscamos elaborar un corpus de pensamiento alrededor de la idea de cultura e intervención cultural, así como un acervo teórico que reflexione sobre las prácticas lúdicas, artísticas y afectivas en la vida contemporánea, con el fin de discutir la posibilidad de construcción de nuevos dispositivos culturales como política pública hacia los bebés, los niños pequeños y las familias. Los más pequeños son los que están aprendiendo a expresarse, los que buscan afanosamente comprender el mundo, los que están urgidos de un entorno amoroso y dialógico para entrar en la cultura y construir su propio psiquismo; sin embargo, pueden resultar los menos visibles de nuestra sociedad. Sobre esa paradoja también nos proponemos trabajar.
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
URL <a href="https://puce.odilo.us/info/un-mundo-abierto-cultura-y-primera-infancia-03137087">https://puce.odilo.us/info/un-mundo-abierto-cultura-y-primera-infancia-03137087</a>
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 372.21
Clave de autor L881M
650 #7 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación preescolar
Fuente del encabezamiento o término
9 (RLIN) 53301
650 #4 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Arte - Enseñanza elemental
9 (RLIN) 45749
650 #7 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Lectura
Subdivisión general Enseñanza elemental
Fuente del encabezamiento o término
9 (RLIN) 57624
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Tipo de ítem koha Libro
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 2
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación Dañado No circula Colección Nota de inventario Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Proveedor Precio de adquisición Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Último préstamo Tipo de ítem
No oculto   Dewey Decimal Classification     Col General Inventario 2023 Sede Quito Sede Quito Planta baja 03/10/2022 Bok Libros/Fact. 66 10.80 3 372.21 L881m PUCE211272 09/12/2023 08/19/2023 Libro
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