Organic chemistry / (Registro nro. 283654)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02146cam a22002658i 4500
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 201014s2021 nju b 001 0 eng c
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 978-1-119-659594
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen EC-QuPUC
Normas de descripción rda
Centro/agencia transcriptor DLC
Catalogador
Lengua de catalogación Español
041 ## - IDIOMA
idioma Inglés
100 ## - AUTOR PERSONAL
nombre Klein, David R.,
Término indicativo de función/relación Autor
9 (RLIN) 67016
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Organic chemistry /
Mención de responsabilidad, etc. David Klein
250 ## - EDICIÓN
edición Fourth edition.
263 ## - FECHA PROYECTADA DE PUBLICACIÓN
Fecha proyectada de publicación 2012
264 #1 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Hoboken :
editorial Wiley,
fecha 2021
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1356 páges :
Ilustraciones ilustrations ;
Dimensiones 28 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Content type code txt
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Media type code n
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Carrier type code nc
Nombre/término del tipo de soporte volumen
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Includes bibliographical references and index.
520 ## - RESUMEN
Resumen "Students who perform poorly on organic chemistry exams often report having invested countless hours studying. Why do many students have difficulty preparing themselves for organic chemistry exams? Certainly, there are several contributing factors, including inefficient study habits, but perhaps the most dominant factor is a fundamental disconnect between what students learn in the lecture hall and the tasks expected of them during an exam. To illustrate the disconnect, consider the following analogy. Imagine that a prestigious university offers a course entitled "Bike-Riding 101." Throughout the course, physics and engineering professors explain many concepts and principles (for example, how bicycles have been engineered to minimize air resistance). Students invest significant time studying the information that was presented, and on the last day of the course, the final exam consists of riding a bike for a distance of 100 feet. A few students may have innate talents and can accomplish the task without falling. But most students will fall several times, slowly making it to the finish line, bruised and hurt; and many students will not be able to ride for even one second without falling. Why? Because there is a disconnect between what the students learned and what they were expected to do for their exam."--
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
URL <a href="https://puce.odilo.us/info/organic-chemistry-03180403">https://puce.odilo.us/info/organic-chemistry-03180403</a>
082 00 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 547
Clave de autor K672q
-- 2021
650 #4 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Química orgánica
9 (RLIN) 62816
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Tipo de ítem koha Libro
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 3
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación Dañado No circula Colección Nota de inventario Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Proveedor Precio de adquisición Préstamos Renovaciones Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Último préstamo Tipo de ítem Nota pública
No oculto   Dewey Decimal Classification     Col General Inventario 2023 Sede Quito Sede Quito Primer piso 10/17/2022 Amazon/0961012 185.60 7 9 547 K672q 2021 PUCE212458 10/18/2024 01/29/2024 Libro  
No oculto   Dewey Decimal Classification     Col General   Sede Quito Sede Quito   10/17/2022         547 K672q 2021   05/02/2024   Recursos Electrónicos Disponible en Biblioteca Digital PUCE
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


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