Docencia, narrativas y cárceles : (Registro nro. 283703)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02298nam a22002777a 4500
005 - FECHA Y HORA DE ACTUALIZACIÓN
005 20230711151918.0
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 221027t2020 ag ||||gr|||| 001 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 978-987-760-347-7
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen EC-QuPUC
Lengua de catalogación Español
Normas de descripción rda
Catalogador
100 ## - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 77775
nombre Hidalgo, Brenda
Término indicativo de función/relación Compilador
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Docencia, narrativas y cárceles :
subtítulo la escritura como proceso constructivo para pensar las prácticas docentes en contexto de encierro /
Mención de responsabilidad, etc. compilado por Brenda Hidalgo, Valeria Frejtman y Cynthia Ethel Bustelo
264 #1 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Córdoba, Argentina :
editorial Brujas,
fecha 2020.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 211 páginas ;
Dimensiones 23 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye datos biográficos de los compiladores en la solapa del libro
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía, etc. Incluye referencias bibliográficas e índice
520 ## - RESUMEN
Resumen La educación en contextos de privación de la libertad supone un campo de disputas de sentidos, de conceptos, de abordajes sobre temáticas muy acuciantes para la sociedad como: el castigo, la transformación del sujeto, la pedagogía como fuerza y corriente transformadora del mundo. Es por ello por lo que tener hoy en nuestras manos la posibilidad de leer lo que hacen, sienten y producen los y las docentes de este contexto es una verdadera oportunidad y aporte fundamental al campo de la Pedagogía, las Ciencias de la Educación y las Ciencias Sociales en general. <br/>En esta construcción documentada, uno de los aportes es la revalorización del trabajo de los/las docentes y alumnos avanzados como activos productores del saber pedagógico de la vida escolar en tiempos actuales. Sus reflexiones y escrituras habilitan la posibilidad de pensar cómo se produce lo escolar, los modos de organizar y generar experiencias educativas en, desde y a pesar del encierro. El conocimiento que se construye desde la experiencia es así puesto a disposición para que circule, y sea reapropiado por los lectores interesados en comprender uno de los escenarios más desafiantes de la pedagogía contemporánea las cárceles.
700 ## - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 77776
Nombre de persona Frejtman, Valeria
Término indicativo de función/relación Compilador
700 ## - COAUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 77777
Nombre de persona Bustelo, Cynthia Ethel
Término indicativo de función/relación Compilador
082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 365.66
Clave de autor H53d
650 #0 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Presos
9 (RLIN) 77835
Subdivisión general Educación
650 #7 - MATERIA GENERAL
9 (RLIN) 53260
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación especial
942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Tipo de ítem koha Libro
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 0
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Esquema de clasificación Dañado No circula Colección Nota de inventario Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Proveedor Precio de adquisición Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Tipo de ítem
No oculto   Dewey Decimal Classification     Col General Inventario 2023 Sede Quito Sede Quito Planta baja 10/25/2022 Multilibro/9342 19.25 365.66 H53d PUCE212469 03/16/2024 Libro
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