Teaching Vocabulary in all Classrooms / (Registro nro. 284026)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02251nam a22002417a 4500 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 221115b2015 -usod||gr|||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9780132837781 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | EC-QuPUC |
| Lengua de catalogación | Español |
| Normas de descripción | rda |
| 041 ## - IDIOMA | |
| idioma | Inglés |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Teaching Vocabulary in all Classrooms / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Camille Blachowicz |
| 250 ## - EDICIÓN | |
| edición | 5ta Ed. |
| 264 ## - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Boston, EE.UU : |
| editorial | Pearson; |
| fecha | 2015 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | ix, 276 páginas : |
| Ilustraciones | ilustraciones ; |
| Dimensiones | 27,50 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | 1. Spotlight on Vocabulary: A Theoretical and Practical Perspectiva <br/>2. Learning Vocabulary from Context<br/>3. Integrating Vocabulary and Strategic and Close Reading Instruction<br/>4. Learning Vocabulary in Literary Reading<br/>5. Learning Vocabulary in the Content Areas<br/>6. Vocabulary and Spelling Instruction Using Structural Analysis<br/>7. Assessing Vocabulary Knowledge<br/>8. Vocabulary Instruction for Diverse Learners<br/>9. Using Dictionaries and Other References<br/>10. Developing Word Consciousness |
| 520 ## - RESUMEN | |
| Resumen | A must-have resource for any K-12 classroom teacher, Teaching Vocabulary in All Classrooms, 5/e presents a comprehensive framework for seamlessly and effectively incorporating vocabulary into everyday classroom instruction across all content areas. Respected literacy researchers and educators Camille Blachowicz and Peter J. Fisher provide fresh and current ideas for implementing best-practice vocabulary research and classroom-tested strategies for beginning as well as experienced teachers who want to build or revitalize their curriculum. This new edition retains the most popular features of the earlier edition and now includes: new and expanded ideas for teaching academic vocabulary, new resources such as learner’s dictionaries for spelling and morphology instruction for older students, expanded coverage of vocabulary instruction for diverse students, particularly English language learners and struggling readers, and an emphasis on connections to the Common Core State Standards. |
| 526 ## - Nota de Programa de Estudio | |
| Nombre del programa | Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| URL | <a href="https://www.amazon.com/Teaching-Vocabulary-Classrooms-Professional-Development/dp/0132837781">https://www.amazon.com/Teaching-Vocabulary-Classrooms-Professional-Development/dp/0132837781</a> |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 372.44 |
| Clave de autor | B6271 |
| Año de edición | 1.2.002(a) |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Tipo de ítem koha | Libro |
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Precio de adquisición | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No oculto | Dewey Decimal Classification | Col General | Sede Esmeraldas | Sede Esmeraldas | Sala general | 08/27/2021 | 82.85 | 372.44/B6271/1.2.002(a) | ESM416285 | 11/16/2022 | ej.1 | Libro |
