Didáctica de las Ciencias Naturales : (Registro nro. 285612)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02770nam a22002777a 4500 |
| 008 - LONGITUD FIJA | |
| campo de control de longitud fija | 230722s2014 ag ad||gr|||| 001 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 950-808-448-0 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | EC-SdPUC |
| Lengua de catalogación | Español |
| Normas de descripción | rda |
| 100 ## - AUTOR PERSONAL | |
| Término indicativo de función/relación | Autor |
| 9 (RLIN) | 81986 |
| nombre | Liguori, Liliana |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
| título | Didáctica de las Ciencias Naturales : |
| subtítulo | Enseñar a enseñar Ciencias Naturales / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Liliana Liguori, María Irene Noste |
| 250 ## - EDICIÓN | |
| edición | 11° reimpresión |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA | |
| lugar (ciudad) | Argentina : |
| editorial | HomoSapiens ; |
| fecha | 2014 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | Primera parte: 71 páginas; Segunda parte : 140 páginas |
| Ilustraciones | ilustraciones, gráficas |
| Dimensiones | 21 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Término de tipo de contenido | texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN | |
| Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
| 338 ## - PORTADOR | |
| Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
| 490 ## - SERIE | |
| 9 (RLIN) | 66625 |
| Serie | Didácticas |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
| Bibliografía, etc. | Incluye bibliografía : 67-71 páginas |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido | Parte I:- Estado y evolución del estatus de la Didáctica de las Ciencias Naturales - La didáctica de las Ciencias Naturales: una disciplina emergente - La enseñanza de Ciencias Naturales para la escuela del siglo XXI - Para qué se enseña ciencia hoy: los nuevos alfabetizados - Aprender sobre ciencias para enseñar ciencias. Fundamentos epistemólogicos - Ciencia, Tecnología y Sociedad: unas relaciones complejas - Entre la ciencia y la escuela: construcción del conocimiento escolar en ciencias - El área de Ciencias Naturales: un enfoque integrador - Integrar el área de conceptos estructurantes o metaconceptos - Integrar el área estableciendo relaciones entre conceptos específicos de las distintas disciplinas - Integrar el a´rea abordando problemas significativos para los alumnos - Segunda Parte :- ¿Qué enseñar en Ciencias Naturales?- El aprendizaje de las ciencias como proceso gradual de conceptualización, adquisición de procedimientos y vivencia concreta de actitudes - Los contenidos conceptuales: comprender para aprender significativamente - Los contenidos procedimentales: el "hacer" de la ciencia escolar - Las actitudes: la dimensión afectiva de la ciencia escolar - Las actitudes: la dimensión afectiva de la ciencia escolar - Organizar el currículo del área: selección y secuenciación de contenidos - ¿Cuáles serían los contenidos conceptuales del área de ciencias naturales apropiados para una enseñanza general básica - La hipótesis de progresión - Tercera Parte:- ¿Cómo enseñar Ciencias Naturales? - Una cosa es lo que intentamos enseñar y otra lo que el alumno aprende - Un modelo alternativo: la enseñanza por investigación - Propuestas didácticas: Seres vivos: las plantas - la estructura de la materia - Una propuesta integradora: los alimentos |
| 526 ## - Nota de Programa de Estudio | |
| Nombre del programa | Educación Básica |
| 700 ## - COAUTOR PERSONAL | |
| 9 (RLIN) | 81987 |
| Nombre de persona | Noste, María Irene |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 372.35 |
| Clave de autor | L6272d |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Clasificación | 2014 |
| 650 #4 - MATERIA GENERAL | |
| 9 (RLIN) | 49928 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Ciencias naturales |
| Subdivisión general | Enseñanza |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
| Tipo de ítem koha | Libro |
| Ocultar en el OPAC | Perdido | Esquema de clasificación | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Proveedor | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No oculto | Dewey Decimal Classification | Col General | Sede Santo Domingo | Sede Santo Domingo | Sala general | 07/11/2023 | Donación UTPL | 372.35 L6272d 2014 | SDO029040 | 07/22/2023 | Ej. | Libro |
