Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
08079nam a2200349 i 4500 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
241218s2021 ag ad||gr|||| 001 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
978-950-06-9652-4 (libro + versión electrónica) |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| ISBN |
978-950-06-9658-6 (versión electrónica) |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
EC-SdPUC |
| Lengua de catalogación |
Español |
| Normas de descripción |
rda |
| Catalogador |
Mónica Manzano |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| nombre |
Setton, Débora |
| 9 (RLIN) |
71030 |
| Término indicativo de función/relación |
Autor |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| título |
Nutrición en pediatría : |
| subtítulo |
bases para la práctica clínica en niños sanos y enfermos / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Débora Setton , Adriana Fernández |
| 250 ## - EDICIÓN |
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| edición |
2° edición |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Buenos Aires , Argentina : |
| editorial |
Médica Panamericana |
| fecha |
2021 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
X , 686 páginas : |
| Ilustraciones |
ilustraciones , gráficas , |
| Dimensiones |
27 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
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| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| 338 ## - PORTADOR |
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| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Incluye índice<br/>versión digital |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA |
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| Bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido |
PARTE I. EVALUACIÓN NUTRICIONAL<br/>Sección 1. Evaluación nutricional y de la composición corporal<br/>Aspectos generales de la evaluación nutricional<br/>Composición corporal<br/>Sección 2. Evaluación de la ingesta y de la actividad física<br/>Requerimientos nutricionales<br/>Evaluación de la ingesta alimentaria<br/>Evaluación y recomendaciones para la actividad física PARTE II. NUTRICIÓN EN LAS DIFERENTES ETAPAS: DESDE EL NACIMIENTO HASTA LA ADOLESCENCIA<br/>Sección 1. Aspectos generales de la nutrición en todas las edades<br/>Dimensión sociocultural de la alimentación<br/>Origen temprano de las enfermedades crónicas no transmisibles<br/>Sección 2. Nutrición en los niños prematuros o de bajo peso<br/>Requerimientos nutricionales del recién nacido de pretérmino o de bajo peso<br/>Abordaje y seguimiento nutricional del recién nacido prematuro al egreso hospitalario<br/>Sección 3. Nutrición desde el nacimiento hasta los dos años<br/>Composición de la leche materna<br/>Lactancia materna<br/>Bancos de leche humana<br/>Fórmulas infantiles<br/>Alimentación complementaria en los primeros dos años de vida<br/>Sección 4. Nutrición del niño prescolar y escolar<br/>Alimentación del niño preescolar<br/>Alimentación del niño en edad escolar<br/>Sección 5. Nutrición del adolescente<br/>Alimentación en la adolescencia<br/>Embarazo y lactancia en la adolescente<br/>Sección 6. Nutrición en situaciones especiales de niños y adolescentes sanos<br/>Dietas vegetarianas en niños y en adolescentes<br/>Nutrición en niños y adolescentes deportistas PARTE III. MALNUTRICIÓN POR CARENCIA Y POR EXCESO<br/>Sección 1. Malnutrición por carencia<br/>Fallo del crecimiento<br/>Aspectos psicosociales de la malnutrición infantil<br/>Tratamiento de la desnutrición grave<br/>Enfoque interdisciplinario y trabajo en red en la atención del paciente desnutridO<br/>Anemia y deficiencia de hierro<br/>Importancia de los micronutrientes<br/>Sección 2. Obesidad, diabetes y dislipidemia<br/>27 Obesidad en los primeros dos años de vida<br/>Obesidad en el niño preescolar<br/>Obesidad en el niño en edad escolar<br/>Obesidad en el adolescente<br/>Diabetes mellitus tipo 1<br/>Dislipidemias en pediatría<br/>Diabetes mellitus tipo 1<br/>32-1. Diabetes tipo 1 en la infancia y la adolescencia<br/>32-2. Tratamiento nutricional de la diabetes tipo 1 y conteo de hidratos de carbono<br/>Diabetes mellitus tipo 2<br/>Sección 3. Trastornos de la conducta alimentaria<br/>Dificultades de la alimentación en niños pequeños: aspectos clínicos<br/>Dificultades de la alimentación en niños pequeños: aspectos vinculares y emocionales<br/>Trastornos de la conducta alimentaria en adolescentes<br/>Sección 4. Tecnología en alimentos e interacciones medicamentosas<br/>Tecnología de los alimentos. Papel de la tecnología de los alimentos en la nutrición<br/>Medicamentos y nutrición: interacciones de fármacos y nutrientes PARTE IV. SOPORTE NUTRICIONAL<br/>Sección 1. Generalidades del soporte nutricional<br/>Desnutrición hospitalaria<br/>Generalidades e implementación del soporte nutricional<br/>Monitorización del paciente con soporte nutricional<br/>Soporte nutricional domiciliario<br/>Sección 2. Intervención nutricional en patologías<br/>Enfermedades congénitas del metabolismo<br/>Abordaje nutricional en la diarrea aguda<br/>Abordaje nutricional en la diarrea crónica<br/>Alergia alimentaria<br/>Tratamiento nutricional de la enfermedad celíaca: alimentación sin gluten<br/>Aspectos nutricionales del paciente con enfermedad pulmonar crónica<br/>Insuficiencia intestinal<br/>Nutrición en las enfermedades hepatobiliares<br/>Soporte nutricional en las cardiopatías congénitas<br/>Nutrición en el paciente con enfermedad neurológica<br/>Soporte nutricional en el paciente crítico<br/>Nutrición en el paciente con enfermedad renal crónica<br/>Soporte nutricional en el paciente con patología oncológica<br/>Nutrición en la enfermedad inflamatoria intestinal<br/>Dieta cetogénica<br/>Abordaje nutricional del niño con estreñimiento funcional<br/>Apéndice |
| 520 ## - RESUMEN |
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| Resumen |
En esta segunda edición de Nutrición en Pediatría, Bases para la práctica clínica en niños sanos y enfermos, sus autoras, Débora Setton y Adriana Fernández, han mantenido los aciertos de la primera edición al desarrollar un enorme y cuidadoso trabajo para abordar todos los temas de la nutrición en la práctica clínica pediátrica. Además, la han enriquecido y actualizado con información novedosa y contenidos de disciplinas afines que amplían el enfoque de los pacientes con una mirada biopsicosocial y acortan la brecha entre la disponibilidad permanente de nueva información y su aplicación a la atención pediátrica cotidiana.<br/>Estructura didáctica dividida en 4 partes: I, evaluación nutricional, que incluye los aspectos generales de la evaluación nutricional, de la composición corporal, de los requerimientos nutricionales y la ingesta alimentaria, y las recomendaciones para la actividad física; II, nutrición en diferentes etapas y contextos, entre ellas el embarazo y la lactancia; los recién nacidos de pretérmino o de bajo peso; las etapas preescolar, escolar y la adolescencia; los vegetarianos y el deportista; III, malnutrición por carencia y por exceso, con temas importantes y prevalentes como el fallo del crecimiento, la desnutrición, la diabetes, la obesidad, la dislipidemia, los trastornos de la conducta alimentaria, la tecnología de los alimentos y la interacción de fármacos con nutrientes; IV, soporte nutricional, que comprende tanto su implementación, como la monitorización, el realizado en el domicilio y el indicado en diferentes patologías, como las enfermedades del metabolismo, las diarreas agudas y crónicas, las alergias alimentarias, la enfermedad celíaca, el estreñimiento y muchas afecciones más. Se incluyen también apéndices con la técnica, gráficos y cuadros para la medición y evaluación antropométricas.<br/>Participación de más de 70 colaboradores, líderes de opinión reconocidos y destacados de Latinoamérica, Estados Unidos y España, entre los que se encuentran pediatras, licenciados en nutrición, neonatólogos, bioquímicos, farmacéuticos, epidemiólogos, psiquiatras y trabajadores sociales.<br/>Uso de herramientas pedagógicas como textos destacados y alertas, cierre de los capítulos con el apartado “Para tener presente…”, bibliografía y enlaces de interés que remiten a de sitios de valor que complementan los contenidos y ayudan a la resolución de dudas y problemas.<br/>Una obra de gran ayuda en la consulta diaria para pediatras, neonatólogos, generalistas y médicos de familia, especialistas en nutrición infantil, licenciados en nutrición, enfermeros, bioquímicos y estudiantes de todas estas disciplinas, quienes encontrarán en su lectura un enfoque práctico y una visión interdisciplinaria e integradora de la ciencia de la nutrición y de sus aspectos clínicos en la salud y la enfermedad. |
| 526 ## - Nota de Programa de Estudio |
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| Nombre del programa |
Nutrición y Dietética |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Fernández, Adriana |
| 9 (RLIN) |
71032 |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| URL |
<a href="www.medicapanamericana.com/epin/">www.medicapanamericana.com/epin/</a> |
| Nota pública |
código de acceso |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificación |
613.2 |
| Clave de autor |
Se7879n |
| 082 ## - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificación |
2021 |
| 650 #4 - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Niños |
| Subdivisión general |
Nutrición |
| 9 (RLIN) |
60238 |
| 650 #4 - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Desarrollo infantil |
| 9 (RLIN) |
52285 |
| 650 #4 - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Alimentos para niños |
| 9 (RLIN) |
44710 |
| 650 #4 - MATERIA GENERAL |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Pediatría |
| 9 (RLIN) |
61143 |
| 942 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Tipo de ítem koha |
Libro |
