La enseñanza para la comprensión : vinculación entre la investigación y la práctica (Registro nro. 32982)
[ vista simple ]
000 -CABECERA | |
---|---|
campo de control de longitud fija | 00630nam a2200205Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 94693 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 200505s9999 xx 000 0 und d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 978-950-12-5501-0 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | EC-QuPUC |
Lengua de catalogación | Español |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
nombre | Stone Wiske, Martha, comp.. |
245 #0 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | La enseñanza para la comprensión : vinculación entre la investigación y la práctica |
260 ## - PIE DE IMPRENTA | |
Ciudad de publicación | Buenos Aires, Argentina |
Editor, distribuidor | Paidós, reimp. C2008 |
Fecha de publicación | 2008 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 446 p. |
Ilustraciones | |
Dimensiones | 23 cm.*il. |
490 0# - SERIE | |
Serie | (5215) ; 1 |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA | |
Bibliografía, etc. | Incluye bibliografía |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Clasificación | 370.152/St72en |
650 #4 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | COMPRENSION |
650 #4 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | ENSEÑANZA - METODOLOGIA |
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Nota de inventario | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Proveedor | Precio de adquisición | Volumen | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
No oculto | Col General | Inventario 2023 | Sede Quito | Sede Quito | Planta baja | 12/31/2010 | COMPRA | 28.00 | V.1 | 370.152/St72en | PUCE151011 | 05/12/2020 | Ej.1 | Libro |