Análisis del desarrollo emocional en niños/as de cuatro a cinco años de edad, sujetos a estímulos verbales y estímulos no verbales
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2006Descripción: [136 p.] : 30 cmTema(s): Clasificación CDD:- Tesis/155.4/C233an
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Sede Quito Subsuelo | Col General | Tesis/155.4/C233an (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej.1 | No para préstamo | PUCE132264 | |||
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Sede Quito Subsuelo | Col General | Tesis/155.4/C233an (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.2 | Ej.1 | No para préstamo | PUCE132265 |
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Incluye 1 CD-ROM
Licenciada en Docencia Parvularia
Tesis Ciencias de la Educación
Bibliografía y sitios web: p. 130-131
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