Comparación del nivel de comprensión del vocabulario receptivo entre niños y niñas / Mónica Navarrete ; Katherine Ullauri.
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación, Escuela de Psicología 1992Descripción: 107 p. 30 cmTema(s): Clasificación CDD:- Tesis/155.418/N227c
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis | Sede Quito Subsuelo | Col General | Tesis/155.418/N227c (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej.1 | No para préstamo | PUCE081459 |
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Licenciada en Psicología Educativa
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