Diagnóstico de la incidencia de situación instruccional y económica de los padres de familia en el rendimiento de los niños y niñas del séptimo de educación básica de la escuela Gral. Eloy Alfaro de Tena, durante el año lectivo 2004-2005 / Olga Cordonez B. ; Edilma Quispe R
Detalles de publicación: Tena Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2005Descripción: [87 p.] 30 cmTema(s): Clasificación CDD:- Tesis/370.1931/C812d
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Licenciada en Ciencias de la Educación, Educación Básica
Tesis Ciencias de la Educación
Bibliografía: p. 75-77
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