Los docentes bilingües como facilitadores del desarrollo de conductas creativas en los alumnos de los terceros y cuartos grados de las escuelas del Proyecto EBI en la provincia de Bolívar.
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1993Descripción: xi, 142 p. 30 cmTema(s): Clasificación CDD:- Tesis/370.196/Ur3d
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Tesis | Sede Quito Subsuelo | Col General | Tesis/370.196/Ur3d (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej.1 | No para préstamo | PUCE087972 |
Total de reservas: 0
Licenciada en Ciencias de la Educación, especialización en Biología
Tesis
Bibliografía: p. 138-139.
No hay comentarios en este titulo.