Sugerencias en cuanto a personal docente, períodos de estudio, planes y programas en el nivel secundario, enmarcadas en los avances de la educación en América Latina, como parte de una estrategia global para una reforma del sistema educativo ecuatoriano.

Por: Colaborador(es): Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1988Descripción: v, 256 p. 30 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • Tesis/370.98/F661s
Nota de disertación: Tesis
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Licenciada en Ciencias de la Educación

Tesis

Bibliografía: p. 254-256.

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