Diagnóstico del desarrollo de las nociones de orden lógico matemático en los niños y niñas waorani de 4 a 7 años de edad de la comunidad de Guiyero / Sonia Karina Paredes Recalde ; Pamela Dayana Soria Cevallos Sonia Karina Paredes Recalde

Por: Colaborador(es): Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2003Descripción: [144 p.] 30 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • Tesis 372.7  P214d
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
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Tesis Tesis Sede Quito Subsuelo Col General Tesis/372.7/P214d (Navegar estantería(Abre debajo)) No para préstamo PUCE120283
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Licenciada en Ciencias de la Educación, Docencia Parvularia

Tesis Ciencias de la Educación

Bibliografía: p. 116-119

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