Elementos para un diagnóstico del ciclo básico compensatorio a distancia del centro regional de comunicación educativa para la región Amazónica (CRECERA) : área de castellano.

Por: Colaborador(es): Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1988Descripción: 275 p. 30 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • Tesis/374.4/Sa42e
Nota de disertación: Tesis
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Licenciado en Ciencias de la Educación

Tesis

Bibliografía: p. 271-275.

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