Conductas que promueven los libros de texto más utlizados en estudios sociales, en la asignatura de historia para tercer curso del ciclo básico del nivel medio en los colegios urbanos de la ciudad de Quito

Por:

Arellano Puedma, Nancy Betty

Colaborador(es):

Tesis Ciencias de la Educación

Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1991Descripción: 110 p. 30 cmTema(s):

HISTORIA - ENSEÑANZA SECUNDARIA

Clasificación CDD:

Tesis/375.91/Ar32c

Nota de disertación: Tesis

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Licenciada en Ciencias de la Educación, especialización en Historia y Geografía

Tesis

Bibliografía: p. 91-92

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