Comparación del desarrollo verbal en niños pre-escolares de escuela de tipo Montessori y de tipo tradicional / Patricia de los Reyes C. ; Patricia Londoño S.
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Instituto de Lenguas y Lingüística 1984Descripción: 114 p. 28 cmTema(s): Clasificación CDD:- Tesis/401.9/R33c
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Tesis
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Sede Quito Subsuelo | Col General | Tesis/401.9/R33c (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej.1 | No para préstamo | PUCE063529 |
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Licenciada en Lingüística
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Bibliografía: p. 110-114.
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