Formación académico-científica y humano-espiritual para los/as docentes de los colegios y escuelas Maristas de Ecuador

Por: Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2009Descripción: vi, 123 p. 30 cm.*ilTema(s): Clasificación CDD:
  • T/370.7123/C891f
Nota de disertación: Tesis Ciencias de la Educación
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T/370.7122/V554p Perfil del maestro de educación básica frente a los desafíos de la postmodernidad T/370.7122/V836p Propuesta de un programa de capacitación a maestros y maestras de nivel primario sobre trastornos depresivos en la infancia T/370.7123/C279r Relación entre la posesión de destrezas y habilidades profesionales del docente de matemática y el rendimiento de los alumnos : estudio realizado con profesores y alumnos de los cuartos cursos de los colegios particulares diurnos urbanos del cantón Quito. T/370.7123/C891f Formación académico-científica y humano-espiritual para los/as docentes de los colegios y escuelas Maristas de Ecuador T/370.7123/Ch445p La posesión de habilidades y destrezas del docente de matemáticas y su relación en el rendimiento de los alumnos : investigación realizada en los sextos cursos de los colegios fiscales urbanos diurnos del cantón Quito. T/370.7123/F391p La posesión de habilidades y destrezas del docente de física y su relación con el rendimiento : investigación realizada en los cuartos cursos de los colegios urbanos, diurnos y nocturnos de la ciudad de Quito T/370.7123/L881p Posesión de habilidades y destrezas del docente de física y su influencia en el rendimiento : investigación realizada en los quintos cursos de los colegios diurnos y particulares de la ciudad de Quito.

Máster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa

Tesis Ciencias de la Educación

Bibliografía y sitios web: p.115-119

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