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Psicoterapia evolutiva con niños y adolescentes / María Gabriela Sepúlveda Ramírez

Por: Detalles de publicación: Santiago de Chile : Mediterráneo, 2013Descripción: 316 p. : il. ; 22 cmISBN:
  • 978-956-220-346-3
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 618.928914 Se63p
Clasificación NLM:
  • WM420
Contenidos:
Constructivismo evolutivo en psicoterapia -- Construcción de la identidad personal hacia la autonomía solidaria -- Teoría de la terapia: lo evolutivo y lo psicopatológico -- Proceso psicoterapéutico -- Planificación terapéutica. métodos y técnicas
Resumen: Este libro presenta los aspectos epistemológicos, la teoría del desarrollo y de la psicopatología en niños y adolescentes, así como las etapas, objetivos, métodos y técnicas psicoterapéuticas, incluyendo viñetas de casos clínicos. La propuesta terapéutica del libro es de tipo integrativo, recogiendo los diversos aspectos teóricos del macroparadigma del desarrollo psicológico que, en su complejidad, comprende los aportes de distintas corrientes y teorías que, en forma congruente o en la integración de posturas divergentes, ofrecen una síntesis que aporta al avance del conocimiento y de la investigación.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems
Libro Libro Sede Quito Tercer piso Col General 618.928914 Se63p (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible PUCE205324
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Bibliografía: p. 303-316

Constructivismo evolutivo en psicoterapia -- Construcción de la identidad personal hacia la autonomía solidaria -- Teoría de la terapia: lo evolutivo y lo psicopatológico -- Proceso psicoterapéutico -- Planificación terapéutica. métodos y técnicas

Este libro presenta los aspectos epistemológicos, la teoría del desarrollo y de la psicopatología en niños y adolescentes, así como las etapas, objetivos, métodos y técnicas psicoterapéuticas, incluyendo viñetas de casos clínicos. La propuesta terapéutica del libro es de tipo integrativo, recogiendo los diversos aspectos teóricos del macroparadigma del desarrollo psicológico que, en su complejidad, comprende los aportes de distintas corrientes y teorías que, en forma congruente o en la integración de posturas divergentes, ofrecen una síntesis que aporta al avance del conocimiento y de la investigación.

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