Imagen de Amazon.com
30 Ideas para planificar una clase de Geografía / Adelaida Aráuz
Series 30 ideasEditor: Ecuador : Santillana , 2011Edición: 1ª EdDescripción: 64 páginas : ilustraciones, gráficas, retratos ; 27 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9789942050908
- 372 F883 2011
Contenidos:
El presente tomo contiene 30 dias para trabajar el area de Geografia. Estan organizadas pensando en que el aprendizaje es un proceso de construccion interior del estudiante, que depende de su propia actividad y abarca aspectos cognitivos, sociales y afectivos. Cada idea esta organizada de acurdo con las etapas del ciclo de aprendizaje, el cual se describe: Experiencia, Reflexion, Conceptualizacion y Aplicacion.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro
|
Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 372 F883 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | SDO002186 | ||
|
Libro
|
Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 372 F883 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | SDO002187 | ||
|
Libro
|
Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 372 F883 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.3 | Disponible | SDO002188 |
Total de reservas: 0
Navegando Sede Santo Domingo estanterías, Ubicación en estantería: Sala general, Colección: Col General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
|
|
|
|
|
|
|
||
| 372 Es197 2003 Lenguaje y comunicación / | 372 F883 2011 30 Ideas para planificar una clase de Geografía / | 372 F883 2011 30 Ideas para planificar una clase de Geografía / | 372 F883 2011 30 Ideas para planificar una clase de Geografía / | 372 G242 2011 30 Ideas para planificar una clase de Historia / | 372 G242 2011 30 Ideas para planificar una clase de Historia / | 372 G242 2011 30 Ideas para planificar una clase de Historia / |
El presente tomo contiene 30 dias para trabajar el area de Geografia. Estan organizadas pensando en que el aprendizaje es un proceso de construccion interior del estudiante, que depende de su propia actividad y abarca aspectos cognitivos, sociales y afectivos. Cada idea esta organizada de acurdo con las etapas del ciclo de aprendizaje, el cual se describe: Experiencia, Reflexion, Conceptualizacion y Aplicacion.
Educación Básica
NR
No hay comentarios en este titulo.