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Corrientes constructivistas / Royman Pérez Miranda, Rómulo Gallego-Badillo
Series Mesa redondaEditor: Colombia : Magisterio , 1997Edición: 1° EdDescripción: 156 páginas ; 21 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9789582000608
- 371.3 P9299c 1997
Contenidos:
Capitulo 1: -El constructivismo humano de Novak Capitulo 2: -Los esquemas alternativas de Rosalin Driver Capitulo 3:-La propuesta del cambio social Capitulo 4: -La variante evolucionista del cambio conceptual Capitulo 5:-La teoria del cambio conceptual y metodologico Capitulo 6:-La perspectiva sociocultural del cambio conceptual Capitulo 7:-La pedagogia operatoria Capitulo 8:-La teoria de la transformacion intelectual Capitulo 9:-Las propuestas centradas en la investigacion
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 371.3 P9299c 1997 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | SDO003414 |
Total de reservas: 0
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| 371.3 Or85m 2013 Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje / | 371.3 P186 2008 Enseñanza con TIC en el siglo XXI / | 371.3 P186 2008 Enseñanza con TIC en el siglo XXI / | 371.3 P9299c 1997 Corrientes constructivistas / | 371.3 R1481 2012 Modelo de enseñanza y método de casos. Estrategias para ambientes innovadores de aprendizaje / | 371.3 R1481 2012 Modelo de enseñanza y método de casos. Estrategias para ambientes innovadores de aprendizaje / | 371.3 R1481t 2012 Trabajo escolar inteligente y vivencial. Aprendizaje y formación mas allá del aula / |
Inv. ant. 1568
Capitulo 1: -El constructivismo humano de Novak Capitulo 2: -Los esquemas alternativas de Rosalin Driver Capitulo 3:-La propuesta del cambio social Capitulo 4: -La variante evolucionista del cambio conceptual Capitulo 5:-La teoria del cambio conceptual y metodologico Capitulo 6:-La perspectiva sociocultural del cambio conceptual Capitulo 7:-La pedagogia operatoria Capitulo 8:-La teoria de la transformacion intelectual Capitulo 9:-Las propuestas centradas en la investigacion
Educación Básica
MM
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