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Filosofías de la educación / Octavi Fullat

Por: Series UniversitariaEditor: España : CEAC , 1979Edición: 2º EdDescripción: 434 páginas : mapas ; 24 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 8432992143
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.1 F957f 1979
Contenidos:
Parte I: -Estatuto de la Filosfia de la Educacion: 1.-Cuestiones de nomenclatura 2.-Clases de saberes 3.-El saber filosofico 4.-Filosofia de la Educacion Parte II: -Estructura educanda del hombre: 5.-Panoramica antropogenetica 6.-La indefinicion biologica 7.-Socializacion institucionalizada 8.-Conflictividad escolar 9.-La cultura y sus fuentes 10.-La libertad creadora. Parte III.-Filosofias de la Educacion Contemporanea 11.-Las antropologias contemporanea 12.-El hombre intemporal 13.-Antropologias freudianas 14.-El hombre-libertad del anarquismo 15.-El hombre deshumanizado 16.-El hombre positivo 17.-El individuo del existencialismo 18.-El hombre comunista 19.-El hombre como persona
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Libro Libro Sede Santo Domingo Sala general Col General 370.1 F957f 1979 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible SDO003451
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Inv. ant. # 4190

Parte I: -Estatuto de la Filosfia de la Educacion: 1.-Cuestiones de nomenclatura 2.-Clases de saberes 3.-El saber filosofico 4.-Filosofia de la Educacion Parte II: -Estructura educanda del hombre: 5.-Panoramica antropogenetica 6.-La indefinicion biologica 7.-Socializacion institucionalizada 8.-Conflictividad escolar 9.-La cultura y sus fuentes 10.-La libertad creadora. Parte III.-Filosofias de la Educacion Contemporanea 11.-Las antropologias contemporanea 12.-El hombre intemporal 13.-Antropologias freudianas 14.-El hombre-libertad del anarquismo 15.-El hombre deshumanizado 16.-El hombre positivo 17.-El individuo del existencialismo 18.-El hombre comunista 19.-El hombre como persona

Educación Básica

MM

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