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Quintillipi, Manual 2 / MEC (Ministerio de Educación y Cultura)
Editor: Ecuador : Imprenta Mariscal , 2002Edición: 4º EdDescripción: 121 páginas : gráficas, fotografías ; 30 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9280635816
- 372 M6648 2002
Contenidos:
1.-El Programa de mejoramiento de la calidad de las escuelas unidocentes 2.-¿Cuales son los componentes? 3.-¿Cuales seran los resultados del Programa? 4.-¿Como funcionara el Programa? 5.-¿Como esta organizada esta guia? 6.-¿Como y cuando usar esta guia? Bloque A: Sugerencias para preparar a las niñas y a los niños para un trabajo autonomo Bloque B: Actividades de afianzamiento del vocabulario basico de las guias Bloque C: Actividades de comprension lectora
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libro
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 372 M6648 2002 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | SDO003514 | ||
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Libro
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 372 M6648 2002 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | SDO003516 |
Total de reservas: 0
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| 372 J295 2011 30 Ideas para evaluar las destrezas con criterios de desempeño de Lengua y Literatura y estudios sociales / | 372 J295 2011 30 Ideas para evaluar las destrezas con criterios de desempeño de Lengua y Literatura y estudios sociales / | 372 M6648 2002 Quintillipi, Manual 2 / | 372 M6648 2002 Quintillipi, Manual 2 / | 372 Ob32 2004 Mirando cuentos / | 372 Ob32 2004 Mirando cuentos / | 372 Ob32 2004 Mirando cuentos / |
Inv. ant. 3599
1.-El Programa de mejoramiento de la calidad de las escuelas unidocentes 2.-¿Cuales son los componentes? 3.-¿Cuales seran los resultados del Programa? 4.-¿Como funcionara el Programa? 5.-¿Como esta organizada esta guia? 6.-¿Como y cuando usar esta guia? Bloque A: Sugerencias para preparar a las niñas y a los niños para un trabajo autonomo Bloque B: Actividades de afianzamiento del vocabulario basico de las guias Bloque C: Actividades de comprension lectora
Educación Básica
MM
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