Documento introductorio a la doctrina de protección integral de niñez y adolescencia, To. I y orientaciones metodológicas para la malla curricular con enfoque de derechos desde las acciones de investigación, capacitación y vinculación con la colectividad, To. II / CNNA (Consejo Nacional de la Niñez y Adolescencia)

Por: Series RAUEditor: Ecuador : Consejo de la Niñez y Adolescencia , 2012Edición: 1° EdDescripción: 55 páginas ; 21 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 375 C6299 2012
Contenidos:
1.-Tomo 1: .-Capitulo 1. Niñas, Niños y Adolescentes: Sujetos de Derechos Capitulo 2.-Politica Publica en Niñez y Adolescencia Capitulo 3:-El Sistema Nacional Descentralizado de Proteccion integral a la Niñez y Adolescencia. Tomo 2:.- Malla curricular con enfoque de derechos para las diferentes carreras universitarias - Orientaciones metodologicas para la malla curricular con enfoque de derechos desde las acciones de investigacion y tesis de grado, con aplicacion a las necesidades locales a traves de la institucionalidad del SNDPINA - Orientaciones metodologicas que garantice el enfoque de derechos de niñez y adolescencia, en los procesos de investigacion y tesis de grado - Orientaciones metodologicas para la vinculacion con la comunidad en relacion a la investigacion y tesis de grado con el enfoque de derechos de niñez y adolescencia - Propuesta de capacitacion docente en el manejo de la concepcion curricular.
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Libro Libro Sede Santo Domingo Sala general Col General 375 C6299 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible SDO003532
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Inv. ant. 4624

1.-Tomo 1: .-Capitulo 1. Niñas, Niños y Adolescentes: Sujetos de Derechos Capitulo 2.-Politica Publica en Niñez y Adolescencia Capitulo 3:-El Sistema Nacional Descentralizado de Proteccion integral a la Niñez y Adolescencia. Tomo 2:.- Malla curricular con enfoque de derechos para las diferentes carreras universitarias - Orientaciones metodologicas para la malla curricular con enfoque de derechos desde las acciones de investigacion y tesis de grado, con aplicacion a las necesidades locales a traves de la institucionalidad del SNDPINA - Orientaciones metodologicas que garantice el enfoque de derechos de niñez y adolescencia, en los procesos de investigacion y tesis de grado - Orientaciones metodologicas para la vinculacion con la comunidad en relacion a la investigacion y tesis de grado con el enfoque de derechos de niñez y adolescencia - Propuesta de capacitacion docente en el manejo de la concepcion curricular.

Educación Básica

MM

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