Profesores / Christopher Day, Qing Gu
Series Educacion Hoy EstudiosEditor: España : Narcea , 2012Edición: 1° EdDescripción: 245 páginas ; 24 cmTipo de contenido:- texto
- no mediado
- volumen
- 9788427718173
- 372.2 D3301p 2012
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Libro
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 372.2 D3301p 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | SDO004649 | |||
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Libro
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Sede Santo Domingo Sala general | Col General | 372.2 D3301p 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | SDO004650 |
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Factura Limerin
I. El contexto actual de la enseñanza 1. Los nuevos escenarios de la enseñanza 2. La persona del profesional: aprendizaje, identidad y bienestar emocional II. La vida profesional de los Docentes: 3. Influencias criticas en la vida profesional de los profesores 4. Historia de profesores principiantes. La importancia de los centros educativos escolares 5. El control de las tensiones en los años intermedios. Profesores en la encrucijada 6. Profesores veteranos. Mantener el compromiso, ejercer la resiliencia III. Las condiciones del exito 7. El compromiso del profesor, ¿es condicion necesaria del exito? 8. Efectos del liderazgo 9. La importancia de la resiliencia 10. Profesores que influyen decisivamente: vidas nuevas, verdades antiguas
Educación Básica
MM
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